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　　11月12日下午，為了全面加強班主任隊伍建設，進一步提高班主任專業素養，充分發揮班主任在學校教育和管理工作中的重要作用，打造一支高效的德育隊伍，永寧中學組織了全校班主任和德育干部到中山市橫欄中學進行師德主題教育交流與研討活動。

　　當天下午，永寧中學全體班主任分年級進班觀摩了橫欄中學舉辦的班主任專業素養培訓的主題班會，分別有初一（16）班《我和班級共成長》、初二（19）班《靜待花開》、初三（5）班《理想前途教育》的主題班會活動，主題班會是根據三個年級學生的不同特點而開展的，三節班會課以“三邁”行動為主線，以“體驗”教育為抓手，向觀摩老師展示了該校初一級邁好中學第一步、初二級邁好青春第一步、初三級邁好理想第一步的“三邁行動”德育體系。內容非常符合學生的年齡特點，針對性強，切合實際，形式多樣，學生積極參與體驗和分享，觸動學生心靈，教育效果非常好，也體現了上課班主任扎實的專業素養和高超的育人能力，為永寧中學班主任進行主題德育教育活動提供了示范，課堂上學生有禮、自信、大方的表現，給老師們留下了深刻的印象。

　　接著，參加研討的全體人員還集中報告廳進行集中研討。橫欄中學主管德育的副校長劉凌云作題為《依托“三邁行動”，整體構建學校德育體系》的工作介紹，分別從“三邁行動”“三個課堂”“十好學子行為指引”“黨建引領，立德樹人”“開展多元的德育活動”等幾個方面作了詳盡的解釋，對橫欄中學的德育工作進行了深入、詳細的總結。會上，兩校領導誠摯地表達了互相學習的態度和加強交流的決心，希望以后有更多機會和兄弟學校加強交流合作，互相取長補短，共同促進學校在科學管理、德育工作等方面再上新臺階。

　　隨后，分年級進行了研討。橫欄中學各年級結合學校的“三邁行動”德育體系，就年級的常規管理，德育特色，德育心得進行介紹。參加研討的老師們并圍繞著周末手機管控、優生培養、心理異常學生疏導等方面進行有針對性地探討和交流。整個過程交流坦蕩，氣氛融洽。

　　最后，觀摩了大課間活動。橫欄中學共有64個教學班，3200多名學生，同時進行大課間活動，入場時可以做到快、靜、齊，管理細致到位、實效性強。在跑步訓練中，隊形整齊，口號響亮。整個大課間活動得到了老師們的點贊。

　　通過本次交流活動，兄弟學校加強了了解和學習，為做好更加高效地德育工作提供了交流平臺，做到優勢互補，老師們受益匪淺。