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　　10月20日，西區街道初中語文中心教研組蒞臨新長江學校開展初中語文課堂教學調研活動,為全面提升西區街道語文課堂教學質量，推動西區街道教育教學均衡化發展。新長江學校楊中林副校長、李紅艷副主任陪同參與了本次活動。　　

　　新秀趙喜玉老師帶領七（4）班的同學們走進鄭振鐸先生佳作《貓》一文。課堂中趙老師注重引領學生的默讀技巧，使學生養成圈點勾畫和做摘錄的習慣。緊扣三維目標，通過探究作者在文章中的情感波瀾，引導學生關注詞句，實現情感與思維躍升。語文課堂的生命是文學素養，是文化審美，趙老師在課堂中引發了學生對人性善惡觀的討論，氛圍愉悅，同學們在討論的過程中逐步形成關愛動物、善待生命的意識。

　　骨干教師黃益海在九（1）班執教《我的叔叔于勒》這篇小說，他以飽滿的精神狀態，富有激情的講解，讓學生們在輕松的氛圍中掌握知識，升華情感。黃老師以小說的故事情節展開，通過課文解讀，抓住人物的語言、動作和神態描寫的重點語句揣摩人物心理，歸納人物性格。黃老師重視以生為本，注重學生表達，通過出示“嫌貧愛富”的故事，引發同學們的思考。同學們在黃老師的引導下發散思維，利用自己的生活經驗，娓娓道來，說出自己獨特的見解，獲得觀課老師的一致好評。

　　議課環節中，趙喜玉老師和黃益海老師緊緊圍繞教學目標對各自的課堂生成進行說課。西區街道初中語文中心教研組成員和初中語文科組老師分別對本次課例進行評課指導，肯定了課堂的亮點，也指出了一些美中不足的地方。

　　西區街道初中語文中心教研組組長李穎老師對本次教研活動進行總結，她對本次教研活動給予了充分肯定，此次活動不僅表現出教師掌控課堂的能力、學生課堂的積極性，更是體現了新長江學校初中語文組教師們以學生學科核心素養為出發點，致力于提升學生的綜合素養的教學觀念，最后對課堂評價、課堂組織、教學技巧等方面提出了至誠懇切地建議和指導。

　　楊中林副校長對西區街道初中語文中心教研組本次蒞臨學校指導致以誠摯的謝意。他提出，初中語文組的老師們要以本次教研活動為契機，認真落實教學舉措，助力學生發展，做到有舉措、有創新，進一步指出教育教學的重要性，希望在西區初中語文中心教研組指導下，新長江語文教師團隊能明晰教學方向，再創更多的高效課堂，助推教育教學發展。

　　教而不研則淺，研而不教則空。此次西區初中語文教研活動，為新長江學校的老師們提供專業成長的平臺，展現了老師們的課堂教學風采，將進一步促進教師專業素質的提高。星光不問趕路人，時光不負實干者。新長江學校的教師們以本次教研活動為契機，聚焦高效課堂，助推提質增效，不斷學習與反思，將以最好的狀態和最飽滿的熱情投入到教育教學中。