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　　世界莽莽，時間荒荒，閱讀生出思考的力量。為推進中小學英語教師隊伍建設，提升教師專業素養和綜合素質，促進英語教師專業成長，3月10日下午，三角中學組織參加三角鎮英語教師“共讀一本書”活動，三角鎮初中英語中心教研組全體成員、三角中學全體英語教師、沙欄初級中學、迪茵公學全體英語教師參加此次活動。

　　本次讀書分享研討活動由劉杏如老師主持，分為三個環節：讀書分享、活動總結、頒發證書。活動旨在讓老師們通過心得分享，達到共同學習，共同進步的效果。

　　來自三所學校的九位老師參與了第一期的分享活動，學習分享會上，各位英語老師圍繞新課標之“新”，或從“課程性質”方面、或從“課程理念”等角度、或立足教學實踐，結合自身經驗，談新課標在課堂教學的落地與實施，場面熱烈、互動效果良好。

　　譚明思老師的新課標分享以《新課標，新啟示》為題，主要圍繞著新課標的課程目標、課程內容、分級標準、教學標準這四個內容進行闡述，并根據新課標的變化，提出了教學建議。

　　歐杰儀老師以《在沃”圖“中培養思維之花》為題，從”為什么要強調思維、強調什么思維、如何在教學中培養學生的思維“三個方面進行闡述，并結合具體的單元內容，展示如何在教學中，關注學生思維能力的培養。

　　賴秋瑩老師以《聚焦核心素養，落實立德樹人》為題，從英語學科的核心素養的視角，對如何在課堂中落實核心素養進行了實例列舉。

　　活動尾聲，三角鎮英語教研員吳萍老師對本次活動進行總結。她肯定各位老師的用心，勉勵全體教師要多閱讀，大膽的在課堂上去實踐。同時她也提出了關注培養學生核心素養、關注學生語言技能的養成、豐富作業形式、多角度評價、鼓勵學生的期許。

　　本次新課標研讀分享活動，深化了教師們對新課標的認識與理解。相信在之后的教研中，教師們將繼續深鉆細研，以更高的站位，更廣闊的視野，眺望未來，踔厲奮發，務實創新，打造高效的英語課堂，使英語教研活動真正做到學無境，研無息。