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發布時間：2022-07-04 10:56:09 信息來源：
新年變物華，春意日堪嘉。在這芳草發芽，梨花未雨的美好春日里，為了扎實推進課題研究工作，促進教師專業發展和教學能力提升。4月23日上午，中山市港口中學2020年市級立項課題《初中生物學教學中培養學生物質和能量觀的實踐研究》課題組全體成員齊聚港口中學，召開本學期課題研討推進會，本次會議由課題主持人張麗君老師主持。
會議第一部分，課題主持人張老師總結了上學期的課題開展情況和取得的課題成果，肯定了課題組全體成員的努力。
會議第二部分，張老師對本學期課題研究工作與課題組成員進行研討，對課題研究方法和策略進行指導。張老師以世界讀書日切入本次活動，重點強調課題組成員要在認真研讀2022年版生物課程標準和大量閱讀文獻的基礎上，進一步加深理論學習，撰寫相關讀書心得與論文，同時要繼續把物質和能量觀融入課堂教學，完成相關教學案例，為課題研究工作找準發力點和落腳點。本學期課題組要重點把前期取得的成果進行整理歸納，為課題中期檢查做好準備，凝心聚力確保本學期課題工作有條不紊進行。張老師重點強調本課題的研究重點是：改善初中生教與學，培養學生生物學科素養，促進學生物質和能量觀的形成，利于學生全面發展。引起更多的一線生物教師關注學生學科核心素養的培養，轉變教學目的，變單純的分數追求，到思考教育的本真是人的素養的發展，提升學生的培養品質。
會議第三部分，張老師明確了接下來的工作安排，合理分配課題成員的工作，張老師強調各成員要主動擔當，有想法主動提出，要扎實、有效的開展課題研究工作。各成員間要互相配合，協調完成，群策群力落實物質能量觀課題研究工作。
本次課題研討活動，進一步提高了課題組教研活動的實效性，進一步推進物質和能量觀的生物課堂教學的落實，加快了課題組教師專業成長的步伐，為今后課題的深入研究奠定了良好基礎。
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