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　　為激發(fā)學生學習的熱情，提高學生的合作學習意識，2022年9月7日下午第八節(jié)，中山市曹步初級中學組織全體初一級學生開展了“小組合作學習”培訓活動。本次培訓主講人為區(qū)結玲老師。

　　首先，區(qū)老師播放兩個視頻，并要求學生留意兩個視頻中是否有團隊合作以及兩個視頻的不同之處。通過兩個視頻的對比，學生認識到團隊合作是團隊為了某個目標互幫互助，共同努力，力求完成目標的行為。

　　緊接著，區(qū)老師組織學生討論“在你看來，小組合作意味著什么？”，學生紛紛舉手表達自己的觀點，并總結出“小組合作意味著共同努力，共同成長；一起進行合作探究學習；是團結、有力量的整體”。

　　然后，區(qū)老師要求學生4-6人為一組進行一分鐘的小組討論“為什么要開展小組合作學習？”。全體學生熱烈討論，并積極舉手回答。通過傾聽兩組初二學生對小組合作學習的想法后，學生認識到小組合作學習既有知識性作用，又有社會性作用。

　　隨后，學生以6人為一組，按照自己在小組里的角色分工去思考“怎么樣才可以更好地開展小組合作學習？”。討論結束后，區(qū)老師分別對小組長、組員角色進行詳細地介紹。

　　最后，通過觀看兩組初二學生經過一年的小組合作后分享的感悟及小組日常活動展示，學生清晰地認識到小組合作的巨大優(yōu)勢——有利于激發(fā)學習動力，有利于提升學習效率，有利于營造良好的學習氛圍，有利于提高班級的整體能力。

　　通過本次培訓，相信初一學生能夠深入地領悟到合作學習的優(yōu)勢，并掌握合作學習的流程和策略，為日后開展小組合作學習打下了堅實的基礎。