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　　師德是教師的立業之基，從教之要。習近平總書記高度重視師德師風建設，對廣大教師提出了“四有好老師”“四個引路人”“四個相統一”，強調“評價教師隊伍素質的第一標準應該是師德師風”。為深入學習習近平總書記關于師德師風的重要論述精神，弘揚優秀教師的先進事跡和高尚品格，坦洲鎮七村小學組織全體教師開展了弘揚師德師風的專題學習活動。

　　12月15日下午，我校有幸邀請到坦洲鎮宣講團成員、十四村小學麥滿棠主任為我校教師作主題為“當立德樹人大先生  做學生成長引路人”的專題講座。本次講座由王峰主任主持，全體教師聆聽學習。

　　麥主任從回顧“四有好老師” “四個引路人”“四個相統一”這“三個四”的具體內容入手，提出新時代教師要爭做“四有好老師”，當好“四個引路人”，堅守“四個相統一”，隨后，和全體教師一起觀看了《人民教育家》和《育人楷模》兩個視頻。在視頻中，不管是教育大家于漪、衛興華、高銘暄還是基層中小學教師葉海輝，他們身上都展現了一種忠誠、執著、樸實的鮮明品格，也體現了作為教師所具有的愛國、敬業、奉獻的優秀品質，讓老師們體會到偉大出自平凡，平凡造就偉大。接著，麥主任列舉了身邊的坦洲鎮七村小學班主任隊伍中兩位優秀教師吳慶根和潘杏兒的具體事例，用“慶”懷初心，“根”植教育”、扎根“杏”壇做奉獻，傾注愛心育“兒”童高度贊揚了這兩位老師，并且相信在陳子兵校長的引領下，七村小學將會涌現出更多的優秀教師、優秀班主任。

　　講座最后，麥主任用一首“班主任之歌”獻給所有的德育工作者，并指出，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”習近平總書記對廣大教師提出殷切的希望，黨和人民對好教師給予了無限的期待，廣大教師也必須以身作則，身體力行，以總書記提出的“四有”“四個引路人”和“四個相統一”標準來嚴格審視自己，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，靜心教書、潛心育人，把自己的青春和智慧奉獻給孩子們，成為實現中華民族偉大復興“夢之隊”的“筑夢人”。

　　本次講座活動旨在激發教師的專業熱情，并給予教師保持專業更新的啟迪。本次講座的開設，使全校教師更加明確了保持專業活力和教育工作者激情的重要性，也將激勵本校教師繼續以仁愛寬厚的胸懷、執著的追求與真摯的情懷在教育的路途上不斷攀升，不斷成長。