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　　中華優秀傳統文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化。11月2日，安阜小學優秀傳統文化小古文課題研究組五位成員前往東區朗晴小學觀摩了中山市第二屆中華優秀傳統文化課堂教學比賽；11月3日，又組織語文科組全體教師集中在五（1）班教室進行了比賽第二天的線上觀摩。

　　此次參賽內容均是國學經典篇章。各參賽選手賽前做了充足的準備，教學設計新穎，富有創意；課堂上，她們大膽自信，用不同的形式詮釋了自己對優秀傳統文化的理解，展示了自身豐厚的傳統文化功底，可謂“情真切、意豐達”。這次的學習，不僅豐富了語文教師的文化生活，陶冶了大家的情操，也讓大家再次感受到了國學經典的魅力，對中華優秀傳統文化有了更進一步的認識，激發了大家學習優秀傳統文化的興趣。

　　為了傳承和弘揚中華優秀傳統文化，從中汲取精髓，吸取智慧，讓學生在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本熏陶和修養，潛移默化地提高文化和道德素質，增強民族自信心和自豪感，安阜小學已成功申報為中山市第二批中華優秀傳統文化實驗學校和吟誦實驗學校。目前，學校的吟誦教學及國旗下經典吟誦展示活動開展井然有序，全校形成了學生人人會吟誦，校園天天有吟誦的良好局面。整個校園浸潤在濃濃的傳統文化氛圍中。不僅如此，學校還以小古文教學研究課題為載體，大力開展傳統文化教學研究，卓有成效。2021年10月，徐婉欣老師參加坦洲鎮中華優秀傳統文化課堂教學比賽榮獲一等獎。

　　學習中華優秀傳統文化，傳承中華優秀傳統文化，是我們每一個炎黃子孫的義務和責任。安阜小學將以此為契機，繼續秉承樹立文化自信的教育理念，充分利用國學經典教育資源，積極創建國學文化特色校園，將優秀傳統文化向縱深發展。