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發(fā)布時間：2022-08-03 16:51:59 信息來源：
時間:2022-06-23 10:51:50
撰稿：陳菁菁 審稿：劉子義 二審：黃建喜 三審：周錦連 發(fā)布：區(qū)泳秋 ——《智能教學環(huán)境下培養(yǎng)小學生數(shù)學建模意識的實踐探究》開題報告會
2022年6月17日上午，中山市石岐中心小學廣東省中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0專項科研課題《智能教學環(huán)境下培養(yǎng)小學生數(shù)學建模意識的實踐探究》開題報告會在二樓會議室舉行。
廣東省中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0專項科研課題旨在全面促進信息技術與教育教學融合的創(chuàng)新發(fā)展，石岐中心小學梁麗文副校長主持的省級課題《智能教學環(huán)境下培養(yǎng)小學生數(shù)學建模意識的實踐探究》順利立項。
本次開題報告會由石岐中心小學教科室唐鴻雁副主任主持，出席本次會議的專家和領導有中山市教育和體育局教育技術中心主任孫仲廉主任，中山市教師發(fā)展中心能力提升2.0辦公室主任、首批省市級專家吳寒冬老師，中山市能力提升工程2.0第二批省市級專家黃偉祥老師，教師發(fā)展中心崔裕靜老師，中山市石岐中心小學王文儒副校長以及來自貴州六盤水跟崗的校長。
首先，中山市教師發(fā)展中心能力提升2.0辦公室主任吳寒冬老師頒發(fā)了立項證書。接著，課題主持人梁麗文副校長闡述開題內容。梁校長從選題依據(jù)，選題背景，研究現(xiàn)狀，研究意義，研究內容，研究方法以及預期成果對課題進行闡述。四位專家肯定了課題的時代性，特色性和創(chuàng)新性，表示課題研究思路清晰，可行且科學，是有價值有意義的探索。專家們還分別在課題目標細化、概念界定、智能設備應用等方面給出了指導建議。
最后，王文儒副校長進行總結。王校長感謝專家們對學校課題的指導，希望專家們在課題的研究過程中繼續(xù)給予支持。學校將會全力支持課題研究，期待課題研究呈現(xiàn)有價值有意義的成果。梁麗文副校長也代表課題組進行表態(tài)性發(fā)言，課題組會結合專家們的意見，腳踏實地，認真高質量完成課題的研究工作。
此次開題報告會使課題組明確了研究的方向，對課題有了更深層次的認識，進一步規(guī)范課題管理，也將進一步推動學校教育教研工作，引領教師的專業(yè)發(fā)展。
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