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發(fā)布時(shí)間：2022-12-01 20:26:29 信息來(lái)源：
根據(jù)中山市《關(guān)于舉辦中山市第四屆初中化學(xué)教師教學(xué)能力大賽的通知》文件精神，為了進(jìn)一步提高神灣鎮(zhèn)初中化學(xué)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)骨干教師，促進(jìn)神灣鎮(zhèn)初中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，2020年11月11日上午，神灣鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心在神舟學(xué)校舉行了神灣鎮(zhèn)初中化學(xué)教師教學(xué)能力選拔賽活動(dòng)。參加本次賽課的教師有神灣中學(xué)的陳茜老師，神舟學(xué)校的王振杰老師，育才學(xué)校的陳文惠老師。本次賽課邀請(qǐng)了神灣鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心的吳惠欣、林應(yīng)忠、神舟學(xué)校范修益、神灣中學(xué)的賀吉琴、育才學(xué)校的馮蒼5位老師擔(dān)任評(píng)委。
本次賽課的內(nèi)容為九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)的《二氧化碳制取的研究》，每一位參賽的老師都認(rèn)真研讀教材，科學(xué)合理地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)對(duì)氧氣實(shí)驗(yàn)室制取，引導(dǎo)學(xué)生了解實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置的設(shè)計(jì)思路，讓學(xué)生對(duì)提供的儀器進(jìn)行選擇組裝一套制取二氧化碳的裝置，再分組交流討論，比較各自裝置的優(yōu)缺點(diǎn)，從中確定一套最佳裝置制取二氧化碳，學(xué)生利用稀鹽酸與大理石反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳（CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑）。在教學(xué)中，老師們注重讓學(xué)生自己觀察、自己發(fā)現(xiàn)、自己概括，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，從而較好地突破了實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)發(fā)生裝置的這一教學(xué)難點(diǎn)，學(xué)生在活動(dòng)中產(chǎn)生了深刻體驗(yàn)，從而牢固地建構(gòu)了判斷氣體發(fā)生裝置的方法。課堂上教師充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，鼓勵(lì)學(xué)生勇于創(chuàng)新，大膽實(shí)踐。參賽教師引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究、親歷探究過(guò)程，體驗(yàn)化學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，讓學(xué)生獲得多方面的滿足和發(fā)展，使他們感受化學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，讓學(xué)生獲得多方面的發(fā)展，真正使課堂教學(xué)煥發(fā)出生命的活力。
參賽選手上完課后，神灣鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心朱寶明主任對(duì)參加比賽的三位老師作了客觀地點(diǎn)評(píng)：一、參賽的老師們從現(xiàn)實(shí)生活中導(dǎo)入課題很自然，教學(xué)條理分明，課堂教學(xué)各有特色。二、課程安排緊湊，導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)得很好，善于利用導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)來(lái)貫穿整個(gè)課堂。三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)很直觀，效果很好。
通過(guò)評(píng)委的評(píng)分，角逐出了本次賽課的名次，陳茜老師獲得了一等獎(jiǎng)，王振杰老師和陳文惠老師均獲得了二等獎(jiǎng)，神灣鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心朱寶明主任為三位參賽老師頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書。
本次比賽充分展示了神灣鎮(zhèn)初中化學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。課堂教學(xué)注重體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，重視學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)，重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，重視實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新與改進(jìn)。課堂注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力、探究思維的培養(yǎng)。同時(shí)，為年輕教師提供了成長(zhǎng)的平臺(tái)，年輕教師嶄露頭角，在比賽中課堂教學(xué)水平不斷提升。今后神灣鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)指導(dǎo)中心將進(jìn)一步做好初中化學(xué)年輕教師專業(yè)成長(zhǎng)工作，通過(guò)教師課堂展示等形式促進(jìn)年輕教師快速成長(zhǎng)。
中山南方體育設(shè)施工程有限公司是一家體育場(chǎng)地設(shè)施工程專業(yè)承包商，從工程設(shè)計(jì)咨詢，到原材料生產(chǎn)，至工程施工，公司為用戶提供“一條龍”式服務(wù)；我們以國(guó)際先進(jìn)的帶施工圖總承包方式，為客戶提供“交鑰匙”工程；同時(shí)，我們按現(xiàn)行招投標(biāo)法，與國(guó)內(nèi)同行一起進(jìn)行工程競(jìng)標(biāo)，在競(jìng)爭(zhēng)中提升公司實(shí)力，為工程項(xiàng)目實(shí)施提供強(qiáng)有力的保障。 我公司是由國(guó)內(nèi)資深的塑膠跑道施工專家和具有多年體育場(chǎng)館設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的體育建筑設(shè)計(jì)師籌建的，是代表中國(guó)南方（泛珠三角地區(qū)）體育場(chǎng)地設(shè)施工程施工的最高水平的專業(yè)承包商之一，公司具有中級(jí)以上職稱的20人，項(xiàng)目“五大員”齊全，項(xiàng)目經(jīng)理5名，基礎(chǔ)工程施工隊(duì)一支，塑膠施工隊(duì)五支，自有大型數(shù)控瀝青攪拌機(jī)，塑膠攤鋪機(jī)，測(cè)量?jī)x器一批，公司實(shí)施ISO質(zhì)量管理體系。 公司已建立現(xiàn)代化企業(yè)制度，其相適應(yīng)的財(cái)務(wù)制度、人事制度、分配制度和施工管理制度也已建立實(shí)行，在施工項(xiàng)目目標(biāo)控制下，我們可以為業(yè)主提供非常有競(jìng)爭(zhēng)力的工程報(bào)價(jià)，同時(shí)，我們的售后服務(wù)體系也已建立，全國(guó)性的維修網(wǎng)點(diǎn)即將全面鋪開。 我們的質(zhì)量體系為ISO9000：2000，我們以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)作用，全員參與，持續(xù)改進(jìn)，基于事實(shí)的決策方法，為用戶提供強(qiáng)大的工程質(zhì)量保證體系，使用戶無(wú)后顧之憂。
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