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　　9月下旬，天氣逐漸轉涼，又到了適合種植的季節。為了持續推進學校的德育特色建設，在學校德育處的統一安排下，本學期勞動教育的重點內容之一，秋播拉開序幕。

　　在市教育和體育局德育科“一鎮一品牌，一校一特色”的統籌安排下，華強學校積極行動起來，持續開展勞動教育推進德育特色建設，已經堅持了五年。種植勞動是勞動教育的一個切入點，這是以師生的興趣為出發點，引導學生養成熱愛勞動的好習慣。

　　學校的勞動實踐園陸續開播了。德育處統一種植流程，分配種植物資，強調勞動工具的安全使用事項。領取了種子、肥料和工具的師生們，迫不及待地開始行動起來，除雜草、翻地，干得熱火朝天，有的家長覺得很新鮮，也特意趕來學校，練一下手，擼起袖子，拿起鐵鍬，一鍬一鍬地翻土，有的小同學力氣小也不示弱，學著用鋤頭除草，雖然滿臉漲得通紅，額頭上都滲出了汗珠也不停下來。旁邊的同學有的就在老師的安排下，做好記錄，包括翻地的日期，當天的溫度等信息，為自己班級的勞動實踐園做好日志，總結經驗，不僅把勞動當作是一種樂趣，也要把勞動的過程當作是一種知識和收獲。

　　勞動會伴隨人的一生，讓學生從小養成良好的勞動習慣也是學校教育的一項重要內容。華強學校會堅持校本德育特色建設，以種植勞動為抓手，逐步引導孩子參與家務勞動，社會公益勞動等，不斷豐富勞動教育的內涵，堅持取得成效，培養孩子們良好的勞動習慣。