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發布時間：2022-07-04 13:23:52 信息來源：
2019至2020學年，載德小學圍繞“提升教學質量”這一大課題，堅守教學質量生命線，積極探索，奮發有為，努力做好了時代的答卷人。
2020年10月21日，載德小學迎來了三鄉鎮一年一度的教學教研專項督導，當天下午，督導組一行人，在王建國主任的帶領下，對載德小學進行2019至2020學年的教學教研專項督導評估。
課堂教學是主渠道主陣地，是教學教研工作的重中之重。評估組成員走進課堂，觀摩了凌晶、聶麗帆和毛志敏三位老師的代表課，聽取了古小燕、張燦均、張倩敏、馮淑榮等13位老師的常態課。課堂上，老師們注重培養學生的核心素養，學生成了課堂主人，學生們大方自信，能言善思，思維的碰撞成就了一個個意外的精彩。這以載德小學一年來努力構建40分鐘課堂的“前-中-后”三組塊教學模式密不可分。
毛義祥校長以《遙遠不遠，未來已來》為題，向評估組匯報了在疫情沖擊字下學校教學質量提升的實踐與思考，這一年我們經歷了前疫情時期、疫情期間和后疫情時代，載德小學提倡個性化和崇尚多樣化的教學方式，以對接課堂“前-中-后”常規教學管理，夯實教學基礎；采用線上與線下雙軌無縫鏈接，穩步推進教學；強師助生培優體系，有力保障教學質量的提升。
在王建國主任的主持下，以李惠霞主任、何傳偉主任和邱文學主任為代表，對課堂教學、作業檢查和教科研資料作了匯總反饋，他們肯定了載德小學老師的學科素養非常高，課堂調控能力強，教育教學方法很多樣，能切合年級學生的學情，善于注重發散學生的思維；學生課堂學習積極性強，參與度高，表達能力強，善于聽課、善于獨立思考、善于合作，陽光自信，充滿朝氣。老師認真批改每一份作業，激勵語言豐富，學生書寫認真，卷面整潔；精品課程涉及面廣，研究扎實 問題聚焦深入，研究效果好，課題研究視角新，聚焦新問題，有效思考教育教學中的疑難雜癥，研究價值大；學科基地建設既有總體規劃，又有詳細的工作計劃，教研活動豐富，老師共讀共研共成長；基地建設教研成果豐碩，反思與體會有思考，有廣度，有深度；青藍工程活動扎實有效，名師引領，徒弟進步神速，成果顯著。
王建國主任通過“角度詩意，視野廣闊，步伐明顯”這三組詞對這次的評估進行了總結，并希望每位老師秉承敢考的心態，保持迎考的狀態，做好應考的準備，在知行合一中教出一份新時代教學教研高質量發展的好答卷。
遙遠不遠，未來已來，載德小學以本次督導檢查為契機，立足教學之根本，繼續緊跟新時代的步伐，在工作中不繼創新，有新作為、新擔當，與時代同行，上下同心，努力打造一所特色更彰顯、成績更優異、聲譽更良好、社會更滿意的優質學校！
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