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　　2021年10月8日星期五下午第六節課，新圩小學心理課題組成員在班主任工作室進行了2021-2022年度第一學期的第一次案例研討會。本次會議由陳文麗主任主持，內容是問題學生的個案研討，出席的成員有黃敏瑤、陳愛平、余煒琦、胡建文、葉雪芹、張錦杏、唐曉芳老師。

　　首先，陳文麗主任對本年度的課題組的工作進行了規劃與分工，并指明了課題組未來三年的研究方向及成長規劃，接著對本年度的課題論文工作做了安排，最后根據學校實際，落實了發生危機干預情況時教師應該立馬采取的幾點措施，由班主任——心理專職教師——校領導三方共同運作。

　　接著，陳文麗主任與大家分享了自閉癥的癥狀表現以及可能的幾點形成原因，并對教師采取何種方式對待自閉癥學生給出了幾點建議。阿斯伯格綜合征是孤獨癥里的一種表現型，接著陳主任與組員們對阿斯伯格綜合征進行了更為詳細的研討，并結合本校案例學生的情況，一一分析了具體的癥狀表現。探討結束后，課題組全體成員一起觀看了電影《地球上的星星》的其中一個片段，這是一部與特殊兒童教育有關的電影，片段是音樂老師到一位有讀寫障礙的學生家中家訪，描述老師與父親溝通過程中的思想沖突，讓這位老師大致了解到該生在校出現的這種狀態（連最喜歡畫畫的他也變得不樂意再握起畫筆了），與父母未能及時給予孩子引導和幫助有很大關系，到了寄宿學校后他的問題就顯得更為嚴重了。陳主任借這部電影的一個小片段拋磚引玉，讓老師們去思考，學會觀察每個孩子，及時反映情況，適當做出干預，對學生的心理健康負責。

　　經過這次的研討會，課題組的老師對自閉癥與阿斯伯格綜合征都有了進一步的了解，對學生危機干預情況發生時的應對措施能做到心中有數，對日后日常心理工作的開展奠定了基礎。