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　　良好的開端等于成功的一半。新生入學教育是學生思維方式轉變的重要環節，是學校管理教育工作的重要組成部分。自9月1日開學以來，中山市三鄉鎮初級中學開展了多項新生入學教育活動，向學生明確了應該做什么，為什么這樣做，以及如何去做，力求為初中生活打下堅實的基礎。

　　9月1日下午，三鄉中學七年級新生隊列隊形訓練拉開序幕，體育老師對學生的稍息立正、蹲下起立、原地轉法等動作進行訓練，全程耐心講解，用心示范，嚴格要求。通過隊列隊形訓練，學生掌握了各個動作的要領和要求，精神面貌煥然一新。同時，學生的自我管理能力和組織紀律明顯增強，逐漸從一個個松散的個體轉變為一個有組織、有紀律的集體。

　　9月4日上午，會操比賽正式進行。比賽開始前，七年級新生排著整齊的隊伍，準時有序到達指定地點集合，速度快，秩序好。比賽過程中，五位評委從隊伍整齊、口號洪亮整齊、步伐整齊劃一、服裝統一、班級集會紀律等五個方面對每個班級進行打分，綜合評比出一等獎兩個班級、二等獎三個班級、三等獎五個班級。盡管天氣炎熱，新生們仍以飽滿的精神投入比賽中，他們矯健的步伐，嘹亮的口號，構成了校園里最靚麗的風景線。此次會操比賽提高了新生的組織紀律觀念，提升了新生的集體榮譽感，增強了班級的凝聚力，為今后教育教學的順利開展做了鋪墊。

　　9月4日上午，會操比賽結束后，學校緊接著開展了新生實地交通安全教育。三鄉中學附近路段的交通狀況在上下學高峰期比較復雜，學校高度重視學生的人身安全，在三個關鍵的交通點都安排老師進行細致的講解，強調交通安全的注意事項，并耐心指導學生如何安全地過馬路。此次實地交通安全教育增強了學生的交通安全意識，教育了學生關愛生命，拒絕違章，嚴防道路交通事故的發生。除交通安全教育外，學校還對學生進行了預防溺水事故、消防安全、飲食衛生安全、交友安全及各類活動的安全教育，增強學生的安全意識和自我保護能力。

　　在隊列隊形訓練期間，學校還穿插了學習要求及紀律教育、禮儀規范及中學生守則學習等常規習慣的教育，教導學生端正學習態度、遵守各項紀律、遵循道德規范。良好的行為習慣、端正的生活態度、健全的人格是一點一滴培養起來的，只有通過不斷的熏陶、持之以恒的正面教育，才能讓每一項要求成為學生的自覺行為。

　　“少成若天性，習慣成天然。” 良好的行為習慣是一種能力的儲蓄，使人終生受益。初中三年正是學生行為習慣和生活方式養成的黃金時期，三鄉中學從新生入學開始便以嚴要求、高標準對待每一位學生，讓學生在學習和生活中養成良好的習慣，努力做到身體好、學習好、品德好。