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發布時間：2022-07-04 12:23:04 信息來源：
為進一步研究教學的問題，營造科組學研氛圍，促進課改思維，調動教師捕捉教研新動態，研究教與學的關系的積極性，提高教師專業成長的主動性，促進科組之間的交流學習與良性競爭，南朗街道翠亨小學于4月20日—22日開展課改成果（課堂教學）評比活動，由袁少平校長、易思副校長、魏紅麗主任、李洪靜主任和胡萍、賴邦文、甘小麗、周維四位科組長擔任評委。
課改成果（課堂教學）評比活動由語文、數學、英語、體育、綜合五大科組按人數比例推選教師參加，經過前期宣傳與發動，確定八位教師參賽。賽程分“展示課例及進行五分鐘答辯”兩個環節。
活動于4月20日喻晴老師的音樂課《火車開啦》拉開帷幕，4月22日姚書心老師的《My Favorite Activity》結束。
通過老師們的課改成果（課堂教學）展示，看出老師們學以致用，積極實踐摸索，比如李威祥老師將上學期學習的柯達伊手勢運用到音高表達中，姚書心老師將思維導圖運用到故事教學中，馬劍橋老師將信息技術2.0融進體育教學，創新教學組織方式，方小丹老師運用游戲調動寫作積極性……課堂是復雜的，充滿著豐富的信息，需要教學團隊進行精準解讀，在交流中發現問題，尋找解決的方法。4月22日下午4:00，評委和所有參賽選手集中教師會議室進行答辯活動。魏紅麗主任從學校實際情況出發，提出八個問題，選手通過抽簽決定答辯內容，先準備五分鐘，后輪流上臺答辯。答辯是理性審視課堂的活動，當選手們答辯完畢，魏紅麗主任給大家一一說明問題提出的背景，啟發思考；易思副校長則主要從“領悟”和“一課一得”兩方面闡釋教學主張。通過充分的交流展示，參賽教師達成共識——思維培養是亟需重視的。
課例展示得分+答辯得分，最終馬劍橋、姚書心老師榮獲一等獎，方小丹、喻晴、周睿秋老師榮獲二等獎，鐘燕妮、翁沛堯、李威祥老師榮獲三等獎。雖然活動結束，但教學無止境，希望老師們能思考不停，讓課改精神扎實落地，成為隨堂可見的風景，最終成就每一位師生，自信、幸福、聰明……
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