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發(fā)布時間：2023-05-12 17:52:52 信息來源：
心中有“課標”，腳下方有路。為進一步落實《義務教育課程標準（2022版）》的理念，緊跟新課標改革的步伐，全面提升教師課堂教學水平，努力打造有效課堂，促進教師專業(yè)化發(fā)展，4月11日上午，開發(fā)區(qū)第一小學邀請教育部國培專家、廣東省特級教師、中山市小語教研員梁雪菊老師來校開展題為《基于課標的學習任務群解釋與案例分析》的專家講座。開發(fā)區(qū)第一小學全體語文老師以及開發(fā)區(qū)兄弟學校部分語文老師參與了本次活動。
梁老師深入研究新課程標準，從專業(yè)角度出發(fā)，對新課程標準進行了既科學又接地氣的詮釋，把新課程標準簡化為“四四三三二”幾個數(shù)字，讓老師們快速把握課程標準的重要內容，深讀簡出，意蘊深厚。隨后，梁雪菊老師結合多種文體、多種課型，通過實際的教學案例向在場的老師們解析學習任務群的要求和操作要領，引導老師們在日常教學中如何落實學習任務群，從而帶領學生進行更深層次的學習。從梁老師深入淺出的講解中，老師們進一步領悟了新課標的精髓，做到心中有“標準”，及時更新自己的教學理念。
最后，蔡長青校長對本次活動進行小結并向在場的老師們提了兩點希望：一是希望老師們帶著問題繼續(xù)研讀課標以及相關案例，讓自己學有所獲。二是希望老師們帶著問題去備課研課、踐行新課標，讓新課標走進我們的課堂，讓新課標能結合本校實際情況真正落地。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”學習是教師終身的必修課，此次培訓活動如春風化雨，讓老師們更深刻地體會到語文新課標的改革方向。相信老師們一定能帶著自己的收獲，主動、細心地走好教學的每一步，為孩子們播撒知識的種子，凸顯課程改革的價值。
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