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　　教研活動是教師成長進步的“扶手”，是教學質量提高的“助推器”。有效的教研活動能促進學生全面發展和教師專業成長，促進教學質量的提高，因此，11月1日下午開發區第一小學開展了共生課堂教研活動，本次活動邀請了中山市三鑫學校的周忠敏校長蒞臨指導。

　　活動伊始，周忠敏校長與開發區第一小學一5班的孩子們帶來常態課課例 ——《秋天》。周校長的課堂扎實有趣，充分體現了以生為本的教育理念，在課堂上循循善誘，引導學生自主發現，真正把課堂還給學生。課堂上，周校長耐心帶領孩子們一遍又一遍地朗讀，注重“一”字的不同讀音，感受兒化音的魅力，領略秋天的特色；引導學生通過對文章布局的觀察，學習段落的劃分。教育在教更在育，周校長在教學時非常注重對學生課堂常規的引導，以眼看、耳聽、口關等方面為訓練要點，用清晰的指令配合反復的訓練，潛移默化地引導學生把課堂常規內化于心，外化于行，提高課堂效率，在座的老師都驚艷于周校長的教學藝術。

　　課后，周校長從課堂常規、拼音教學、識字教學、課文教學和寫字教學等方面分享了一年級起步教學的知心話。周校長從“扣子”“孩子”這兩個詞切入，通過自身實踐以及成效等方面指點老師們如何對一年級的學生進行扎實有效的教育引導，扣好孩子人生的第一顆扣子。

　　本次教研活動為開發區第一小學的老師們提供了寶貴的學習機會，正如開發區第一小學教務處主任李春雨所說：“周校長是一束光，是人生的燈塔，所幸我們能夠遇見燈塔，讓我們能踏光而行”。希望在名師的指點下老師們都能學有所成，并在以后的教學實踐中不斷鉆研，打磨出更高效、有藝術的課堂。