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　　為深入學習與貫徹習近平總書記關于深化東西部協作和定點幫扶工作的重要指示精神，全面落實中央東西部協作工作會議及工作部署要求，進一步加強中山市火炬開發區與六盤水市水城區教育幫扶協作，促進兩地教育人才交流互動，提升教師隊伍整體素質，中山火炬高技術產業開發區第一小學、中山火炬區小隱幼兒園的六位教師于5月30日堅定地踏上了為期一個月的跟崗支教路。

　　為確保此次支教工作的順利開展，六位老師統一思想，利用端午假期集中研討如何全面啟動在貴州省六盤水市水城區的幫扶跟崗交流工作，并迅速投入到跟崗教學教研工作中去。

　　6月9日，中山火炬高技術產業開發區第一小學賴建輝老師以其所在科組的中山市立項課題《趣味田徑游戲促進小學生體能發展的實踐研究》為依托，執教了一節題目為《趣味田徑游戲——立定跳遠》的研討課。賴老師創設了“開汽車去動物園”的情境，設計了環環相扣的游戲環節，賦予課堂滿滿的活力，讓學生在快樂的趣味游戲中掌握了立定跳遠的動作要領。

　　6月10日，李晶老師展示了一節一年級口語交際示范課《打電話》。李老師循循善誘，從實際生活入手，鼓勵學生上臺扮演打電話。根據學生在給陌生人打電話時對注意事項的處理，李老師首先安排學生進行評價，充分體現了以學生為主體的課堂教學模式。 6月13日，黃玲老師執教了一節人音版一年級音樂教唱課《火車開啦》。課前的節奏練習瞬間全面激發了學生的學習情緒。然后，以端午節假期游玩為主題的師生互動創設了良好的課堂氛圍，再有效利用多媒體技術，使歌曲的教學、模仿、律動與游戲渾然一體，成功構建了和諧美好的音樂課堂。

　　水城區第七幼兒園萬千園長重點向來自中山火炬開發區小隱幼兒園的教師闡述了即將迎接貴州省省級示范幼兒園第二次評估的重點工作內容，并就市專家組對迎接省級示范幼兒園第二次評估還需要整改和優化的問題進行了深入交流及具體部署。其中，中山火炬開發區小隱幼兒園的三位跟崗支教老師趙海燕、鄧春燕和李潔卿被分別分派到不同班級中進行一對一的細致交流。

　　六位跟崗支教老師的到來給六盤水市水城區的幼兒園和小學的教育教學畫上積極的教研色彩，有效地凸顯了這次千里之行推進幫扶學校素質教育全面發展的深刻意義。山與水的攜手，教與研的共生！中山市火炬開發區與六盤水市水城區教育的熱情靠近一定會為兩基礎教育的明天涂抹上濃重的底色。