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　　為弘揚中華優秀傳統文化，展現中國漢字書法的魅力，提高學校教師的基本功素養，2月22日，開發區第六小學舉行了“磨礪內功，習字育人”教師基本功之粉筆字培訓活動。

　　本次活動，學校特意邀請了開發區綜合素養比賽特等獎、粉筆字比賽單項第一名的獲得者黃建偉老師進行粉筆字的書寫指導。活動中，黃老師作了題為《寫好粉筆字的小竅門》的專題講座。講座中，黃老師首先從執筆姿勢和運筆方法開始，細致地講解并示范“三指法”的執筆姿勢，然后從“橫、豎、撇、捺、點、折、鉤、提”這些基本筆畫為老師進行了詳細的講解與示范，還傳授了寫好粉筆字的筆畫寫法口訣。黃老師強調：“筆畫是基礎，結構是關鍵。一個字的結構，比筆畫還重要。”黃老師以單個漢字為例，對字的結構進行了詳細解析。老師們在黃老師的指導下紛紛拿起粉筆來模仿練習。黃老師在指導老師們的練寫的同時，對粉筆字書寫章法及競賽書寫的注意事項進行了具體的講解，還分享了他自己在練習粉筆字時的心得，并指出寫好字的秘訣在于多練。

　　接著，黃老師親自示范《鳥鳴澗》《游山西村》與一組四字詞語的書寫。在范寫過程中，從版面布局到每個漢字的結構筆畫，黃老師均處理得恰到好處。老師們邊聽邊悟，十分入神，并提出自己在練習中遇到的問題，黃老師則相機耐心解答，現場洋溢著濃厚的學習氛圍。

　　三分學，七分練。經過指導，老師們豁然開朗，紛紛拿起自己的小黑板，運用本次培訓所得進行反復練習，在練習與交流中，切磋技藝，精進技能。

　　一手好的粉筆字，就是學生的活字帖，有著至關重要的示范引領作用。本學年以來，該校特別重視教師基本功素養的提升，經常組織教師進行粉筆字練習。本次粉筆字培訓活動，為教師們搭建了一個共同提升的平臺，相信第六小學的老師們通過堅持訓練，必將提升自身綜合素養，更好地引領孩子書寫中國魅力，為學校高質量教育發展奉獻一份力量，為中華傳統文化的傳承添磚加瓦。