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發布時間：2023-05-12 17:53:53 信息來源：
四月初始，佳期如許。在這個春意盎然的四月，開發區第二小學迎來了數學、德育區級立項課題開題活動。此次開題活動于4月3日下午，在教導處黎曉榮副主任熱情洋溢的主持下順利進行。
學校為了能夠使立項課題更有效地開展，提高課題研究的質量，特邀請了市實驗小學正高級教師徐銘侃校長、陳淑群德育主任以及開發區教育事務指導中心教研員劉剛毅校長、葉斐老師出席本次活動。開發區第二小學馮麗芬校長、兩個課題組的成員和部分老師也參加了本次開題活動。
活動伊始，劉剛毅校長為區級課題主持人楊廣老師和王雅婷老師頒發了立項證書。
會上，課題主持人楊廣老師和王雅婷老師分別作了《小學數學中年級層次性課堂練習設計與研究》《構建小學課堂積極心理環境的實踐研究》開題報告，從課題的選題依據、研究框架、思路方法、創新之處、預期成果等方面作了深入的闡述和介紹。
聽完匯報后，專家組對兩項課題的開題報告進行了論證交流和可行性分析。專家們首先祝賀兩個課題的立項，充分肯定了課題組老師們付出的努力。接著，專家們以“為什么做、做什么、怎么做”三個問題為核心，對課題提出了切實可行的修改意見，對課題組成員的研究工作提出了具體要求，為開題研究發展指明了方向，給課題組帶來了進一步的思考與啟發。
馮麗芬校長做了表態性發言。她強調，課題從教學中產生，是用以解決教學實踐問題的，期待兩個課題組能認真深入研究，把研究成果應用于日常教學中，把研究做“真”做“實”。她表示，學校將全力全方位支持課題研究的順利開展。
前行方能致遠，砥礪方能進步。通過此次開題報告會，課題組進一步明確了思路，增添了信心。相信在專家和領導的指導支持下，課題組的研究之旅定會繁花似錦、一路歡歌！
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