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發布時間：2022-09-21 21:12:16 信息來源：
為進一步分析學生的階段性學習成果，準確地找出教學中存在的問題，提出具體可行的措施與方法，9月14日和9月16日下午，南區街道教師發展中心在竹秀園中心小學報告廳分別召開了2022年小學語文學科三至六年級教學質量分析會議。南區街道教師發展中心劉敏斯副主任全程參與本次會議。
會議分中高年段兩場，由吳燕芬、糜秀慧子、李文娟、譚美芳四位閱卷組長，先后就三至六年級的教學質量進行詳細的分析匯報。幾位老師從試卷命題特點、閱卷反饋、存在問題等多個方面進行具體闡述。精準詳細的分析，讓南區語文教師們明確了當前的教學情況，為下一階段的教學指明了方向。
會上，南區街道教師發展中心劉迎春老師針對本次三至六年級期末測試現狀，結合各年級教學質量分析匯報，在仿寫和習作這兩個共同難點方面，從試題命制意圖，到教學難點突破，強調2022版語文課程核心素養內涵的重要性，為教師們提出相應建議以及具體可行的措施與方法。
最后，南區街道教師發展中心劉敏斯副主任為兩場質量分析會進行總結發言。劉主任強調在新課程標準下，教師要轉變教學觀念，重點關注學生怎樣學，落實學生獲得了什么，及時反思教學手段是否促進學生核心素養的提升。這進一步促進教師們反思自身教學，在反思中收獲成長。
本次教學質量分析活動既是對上學期教學工作的總結，又是新學期教學工作的導向，激勵南區語文教師在新課程標準指引下，更新教育觀念，不斷完善自我，更好地駕馭課堂，取得新的突破！
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