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發布時間：2022-07-02 10:57:28 信息來源：
為深入貫徹落實《義務教育藝術課程標準（2022年版）》理念，全面了解、準確把握新課程標準的實質，把新課標精神有效落實到課堂教學中，推動廣東省初中音樂學科教研基地（中山）項目的建設，6月14日，市教研室舉行項目組成員及全市義務教育段音樂教師培訓活動。活動采取專家線上講座，全市義務教育段音樂教師1000余人參加了培訓。活動由教研基地（中山）項目主持人、市音樂教研員鄧惠珍老師主持。
浙江省教育廳中小學音樂教研員杜宏斌老師以《聚焦核心素養 凸顯美育功能》為題，從以美育人——修訂的指導思想與價值取向；守正創新——修訂的主要變化與突破；增強指導——把握實施中的重點與難點三個方面，深入淺出的對《義務教育藝術課程標準（2022年版）》進行了詳細全面的解讀。通過回顧、反思、對比新舊課標的相同點和不同點，闡釋了新程標在課程目標、內容、評價等方面的具體主旨與變化，揭示了課程標準在具體實施過程中關鍵點。
人民音樂出版社總編輯、《中國音樂教育》雜志主編杜永壽以《新課標下的音樂教學實踐探究——義務教育藝術課程標準（2022年版）研讀》為題，從音樂學科課程標準歷史回顧、音樂學科課程標準內容研讀、新課標下的音樂教學實踐探究這三個大方面做了全面的詮釋，并且對新課標中“核心素養”“學業質量”“課標新要求”等關鍵詞提出了思考。對于廣大一線教師最關心的如何將新課標落地實施，他也提供了一些具體的參考性建議。
鄧惠珍老師向全體教師提出要求：對于新課標的研讀還要繼續，但更重要的是要在新課標的指導下，將課標落地實施。講座結束后，各鎮街分會場老師們在線提出問題，專家們給予一一解答，線上、線下探討氣氛濃烈。
通過本次培訓，音樂教師們感受到《義務教育藝術課程標準（2022年版）》出臺，清晰了各學段目標，明確了教學內容，對學業質量提供了具體可操作的評價依據，為義務教育優質均衡、高質量發展提供了有力支撐。
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