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　　為檢驗課題的研究進程和成果，總結經驗，發現問題，為后階段的研究開拓新思路，6月18日上午，市建勛中學語文科組申報的市級立項課題《體校語文經典誦讀教學與藝術融合的實踐研究》中期檢查報告會在學校會議室隆重舉行。中山市教研室中職教研員方鐵民老師、中山市教研室小學語文教研員梁雪菊老師、中山市教研室政治教研員夏建軍老師出席了本次中期檢查報告會。

　　會議首先由課題主持人劉紅麗老師作課題中期分析報告。劉老師從工作方案和調研計劃、研究計劃的實施情況、存在的問題和擬開展的工作、階段性預期成果等四個方面，向專家組進行了詳細匯報。本課題立足于體校語文課堂的實際情況，創新性地把經典古詩文誦讀與藝術融合，提高學生的學習興趣，提升學生的文學素養和藝術素養。開題至今，課題組對經典誦讀與藝術的融合扎實開展了形式多樣的探索，并取得了一定的成效。

　　劉老師發言結束后，市教研室方鐵民、梁雪菊、夏建軍三位評審專家認真查閱了課題組匯總相關資料，并課題組取得的中期成效進行了點評，并對接下來的研究工作提出了建議。專家評審組肯定了課題研究取得的成效，特別是對于經典誦讀與藝術在課堂內融合的探索，多學科教師在同一節課堂內的合作，用不同學科的元素完成課堂探索任務，很有新意；與此同時，專家評審組也從研究目標界定、內容建構、融合的方式方法、后續研究思路與策略、課題成果的梳理與提煉等方面指出了課題存在的問題。三位專家同時也對課題下一步的研究給出了寶貴的建議，并勉勵課題組堅持以問題為導向，形成自己的研究特色，進一步豐富研究成果。課題組成員在會議上也就研究過程中遇到的問題與困惑向專家組請教，并得到了專家組的耐心回答。

　　專家組點評后，學校教務處熊夢儂主任對此次中期檢查報告會進行了總結發言。熊主任指出了現階段課題組存在的問題，課題組要按照專家組給出的專業意見，認真加以落實和改進，為下階段扎實開展課題研究工作做好準備。

　　點評結束后，評審專家在中期檢查報告中簽名，課題組成員與專家們合影留念，建勛中學語文科組市級立項課題中期檢查報告會圓滿結束。