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　　9月18日上午，2022年中山市中小學新教師三年規范化培訓在中山市教育和體育局的組織下正式開班，全市1152名新教師通過線上和線下相結合的方式參加培訓。中山市火炬科學技術學校王劍勤副校長、師資處廖江主任組織10名新教師在學校南朗校區線上參會。

　　會前，學校師資建設處廖江主任作參訓動員。廖主任針對新教師開學三周來所遇到的各種工作難題，結合自身教育教學成長經歷，鼓勵新教師“永遠不要躺平”，激發新教師直面困難的熱情。廖主任強調，學校正在配合市教體局的系統培訓工作，做好校內的師徒結對幫扶活動，他希望新教師能積極參與規范化培訓，盡快提升自身的教育教學能力。

　　會上，市教師發展中心主任洪世林介紹了市教師發展中心的概況和新教師三年規范化培訓體系。本次為新教師制定的“新苗工程”實施方案，將分三年三個階段實施，設置了“一年適應，兩年提高，三年發展”的階段性目標，幫助新教師提高師德素養和業務水平，盡快成長為高素質、專業化、創新型的教師。永安中學的羅浚瑋老師作為新教師代表發言。他表示，非常感謝市教師發展中心提供的學習平臺。接下來三年，他會“盡快實現從學生到教師這一身份的轉變，自信大方站穩講臺，教會、教好學生”，為中山的教育事業發展貢獻自己的力量。新教師代表發言完畢后，主會場與分會場的教師全體起立，面向國旗莊嚴宣誓，立志成為有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心的四有好老師。

　　隨后，市教體局彭曉新局長作動員報告。彭局長介紹，2022年中山新入職教師有1152名，博士碩士學歷占35%，他在感謝新教師們的到來之余，結合自身經驗為新教師的發展規劃提出“參與它，愛上它，享受它”的“九字真言”，鼓勵新教師以“知足常樂”“助人為樂”“天倫之樂”的態度，開啟自身教師生涯。市教體局王志紅副局長以《初為人師，知“道”與行“道”》為題作專題講座。王副局長指出，利他為生命之本，幸福德育為教育之本，遵循規律為宇宙之本，新教師需要讀圣賢之書，遇明道之師，惜同道之友，遵大道之行，成為學生為學、為事、為人的“大先生”。

　　線上會議結束后，王劍勤副校長作了總結。他指出，本次會議意義深遠，內容豐富，專題講座站位高，寄望遠，哲思深，方法實。針對專題講座所提到的“利他”精神，他認為，利他與利己是辯證統一的。實現這一統一，有助于減少和化解在實際工作中不必要的內耗，形成互相學習、共同進步的工作氛圍；有助于集中精力做好教育教學工作，擔當好立德樹人的教育使命。

　　最后，王劍勤副校長勉勵新教師要樹立起終身學習的思想，學思結合，且行且悟，將所學的教育教學理論與今后的工作實踐有機結合在一起，開創自己幸福美好的職教生涯。