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　　6月19日下午，新地中心小學2020春季學期“紅棉課程踐行生命教育”研討會在會議室召開。本次活動邀請了盧鋒博士和黃圃鎮教育事務指導中心袁港喜副主任進行專題指導，新地中心小學全體教師參加了本次活動。

　　盧鋒博士是蘇州大學教育哲學博士，新教育研究院新生命教育研究所副所長，中國陶行知研究會生命教育專業委員會理事，深圳市新安中學（集團）第一實驗學校生命教育指導中心主任。曾獲蘇州市優秀教育工作者，參與完成國家重點課題1項，主持完成省級課題3項，副主編著作2部，公開發表CSSCI核心期刊等20余篇，參與出版《新生命教育》實驗用書（小學1年級至高中3年級，全套共22冊）。

　　本次活動分為四個議程。首先，盧鋒博士與新地中心小學全體行政及科組長齊聚一堂，就“生命教育”如何與辦學理念融合、“生命教育如何體現在學校教育教學整改中”做指導。

　　緊接著，盧博士對新地中心小學各學科擬申報的6個課題進行把脈診療，并提出了專業建議。

　　然后，盧博士為新地中心小學全體教師進行“如何開展生命教育”專題講座。盧博士提出，學校生命教育實施分為生命教育和生命化教育。生命化教育是屬于非課程的教育，為了更好的開展生命化教育，盧博士提出了包含溝通四部曲、冰山模型、積極語言、情緒處理、生命教練的五種常用工具。盧博士結合自己的教學經驗，采用通俗易懂且幽默的語言，對全體教師從心理角度就如何開展生命教育進行了指導。

　　最后，黃圃鎮教育事務指導中心袁港喜副主任結合防疫工作及學生心理問題干預進行了專題發言，并肯定了新地中心小學有關于生命教育的課題研究。新地中心小學吳國有校長也對活動做了總結發言。

　　泰戈爾曾說過：教育的目的應當是向人類傳遞生命的氣息。而從生命教育的角度，老師是一把火,起著指引和點燃的作用。通過本次活動，新地中心小學注重學生生命教育之火，將燃的更加旺盛。