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　　立足中山信息技術教材發展特色教學，編程可以這樣簡單、好玩、實用。

　　2021年11月24日下午，黃圃鎮信息技術教學可視化編程研討會在黃圃鎮馬新初級中學舉行。黃圃鎮信息技術中心教研組組長唐桔梅以及黃圃鎮全體信息技術教師參加了會議。

　　研討會上，黃圃鎮馬新初級中學李日興老師對學校利用點貓平臺的使用及規劃作了匯報。匯報中，李日興老師結合本校特色，總結出學校分三個階段實施：第一階段是平臺資源合理整合，結合學生年齡特征，選擇生動有趣的編程內容；第二階段是與多學科融合，開發《黨史答題器》《物理-凸透鏡成像》《數學-求解一元二次方程》《垃圾分類》《超級瑪麗》《魂斗羅無BOOS》等實用、有意義的教學范例，為學生參加“第二十三屆全國學生信息素養提升實踐活動”作準備，以賽促教；第三階段是點貓編程平臺與硬件整合，讓學生更直觀感受新科技帶來的樂趣。

　　聽取完李日興老師匯報后，與會人員繼續聽取馬新中學江林釗老師上的《黨史答題器》編程講課。課堂上，江老師結合時代氣息，教育學生愛國精神。本節課主題新穎，設計獨特，以培養學生的計算思維為出發點，在課堂上讓學生在不知不覺中學習掌握了詢問選擇、條件語句等語句的使用方法。同時，在完成作品的制作編程中，初步掌握了程序編程的方法，獲得了成功感，增強了學好程序編程的信心，效果明顯。

　　在評課議課環節中，與會老師們充分肯定了江老師在本節課教學中選材合理，同時能結合學校和學生實際，把準新時代教學要求，有創新、有深度，學生學習積極性高。在每一個教學環節上，教學目標明確，具體。學生有充足的時間去完成每一個作品，獲得感強，增強了學好編程的信心，感覺到編程原來這么簡單、好玩和實用。江老師過硬的專業知識，在課堂上表現得淋漓盡致。在座的老師們也作了細致指導，江老師虛心好學，認真做好筆記，寫好課后反思。

　　在如何開展可視化編程教學的研討環節，黃圃鎮新地中心小學陳俊武老師分享了自己的心得。他說，大家要深入挖掘中山市教材內容進行教學，為學生的初中學業水平測試打好基礎。每所學校應根據自己學校情況開展編程教育，如三四年級可以開展圖形化編程的語法語句、變量、算法學習；五六年級進行C＋＋編程教育，向市內重點學校的信息技術編程教育看齊。

　　對于初中信息技術學業水平測試，黃圃鎮中學莫耀華老師傳達了中山市信息技術學科會考會議精神，介紹考試題型、內容范圍、題量、分值等相關考試要求。希望各學校能立足中山信息技術教材，做好常規教學工作，為學科會考做準備；從小學高年級開展C＋＋編程教育，為了信息學競賽做好人才儲備，與中學一起實現梯度培養機制。