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發布時間：2022-07-04 09:34:13 信息來源：
為促進信息技術與教育教學融合創新發展，加快推進海洲第一小學教師信息技術應用能力提升工程2.0工作，確保高質高效地完成驗收，4月20日下午，學校特邀請小學信息技術高級教師、廣東省特級教師劉杰校長到校指導。海洲第一小學的信息化管理團隊和骨干團隊參加了本次活動。
活動伊始，海洲第一小學的蘇楚昕老師展示了一節信息技術與語文教學融合的課，課上蘇老師把希沃白板、希沃授課助手等應用軟件服務于課堂教學，把“信息”轉化為“知識”，把“智能”轉化為“智慧”，整節課精彩紛呈。課后，指導專家劉杰校長對本節示范課進行點評指導，劉校長對蘇老師的課堂給予了肯定，整節課資源準備很豐富，學習氣氛濃厚，體現信息技術在課堂中的融合。
接著，劉杰校長對海洲第一小學《能力提升工程2.0“整校推進”績效考核指標體系》相關指標展開檢查指導，他通過聽取工作匯報、查閱資料、現場交流等方式，對信息技術能力工程2.0整校推進中的平臺管理（學校、科組、個人）、團隊管理、整校推進情況等方面進行檢查指導。檢查結束后，劉校長肯定了學校教師信息應用能力提升工程2.0整校推進工作中目標明確、過程清晰明了，團隊管理工作落實落地落細，也提出了科組實施的措施要更具體一些，相關成果要再豐碩一點的建議。
同時，劉校長也分享了對信息技術應用能力提升的理解，并指出關鍵在于用好信息技術輔助教學，特別在結合品質課堂要深入做好追求知識本質，融合知識與技術，要落實以校為本、基于課堂、應用驅動、注重創新、精準測評的教師信息素養發展要求。
最后，劉校長對老師們對信息技術應用能力提升工程2.0的整校推進的困惑進行專業解疑以及對教師打造典型課例所遇到的難題提供有效的指導意見。
專家入校指導猶如一場“及時雨”，推動了海洲第一小學教師進一步將信息技術運用于課堂教學實踐，朝著能用技術、會用技術、善用技術方向發展，并形成研修成果，切實提高學校智慧課堂教學的有效性。海洲第一小學也將以此為契機，繼續探索智慧課堂的教學模式，讓信息技術更好地為教學服務，努力開創學校信息技術新局面，從而順利完成信息技術應用能力提升工程2.0的驗收工作。
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