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發(fā)布時間：2022-07-04 09:34:12 信息來源：
為了確保“雙減”和“五項管理”相關政策規(guī)定落實落地，3月3日下午，古鎮(zhèn)鎮(zhèn)人民督學李天虎同志對古鎮(zhèn)鎮(zhèn)曹三小學進行了“雙減”和“五項管理”督導工作。
李督學仔細查閱了曹三小學新學期實施“雙減”和“五項管理”的相關資料，重點查看學校減輕學生過重作業(yè)負擔情況。在蔣麗媛副校長的帶領下進入各教室、社團功能室聽課巡查，了解學校課后服務的社團活動開展及學生課業(yè)輔導情況。同時與師生進行訪談，了解學校提升教育教學質(zhì)量的具體舉措。巡查結(jié)束后，李督學對曹三小學的行政班子進行了督導反饋，他認為曹三小學“雙減”和“五項管理”落實到位，也提出以下建議：教師不能只注重作業(yè)“總量”的減少和作業(yè)時間的把控，更要在作業(yè)“質(zhì)量”上精心設計，要在作業(yè)的精選精練，優(yōu)化設計、分層管理、個性布置上花心思。建議各科目分層作業(yè)本由年級備課組統(tǒng)一編寫，教導處審核修訂；要牢固樹立“少教多學、以學定教”的理念。課堂是著眼于學生發(fā)展的課堂。在課堂上，老師要做到“眼里有學生、心中有學生”，要給學生足夠的尊重和等待，關注每一個學生，要把學習的權(quán)利、學習的自由、學習的快樂、學習的時空還給學生；學校目前場地有限，但仍要豐富課后服務的形式與內(nèi)容，要有效整合校內(nèi)、外校教育資源，在課后服務中組織開展有利于學生全面發(fā)展和培養(yǎng)興趣特長的社團活動，閱讀、體育運動和藝術(shù)活動；“雙減”后，教師在崗時間長達10—11個小時以上，工作與家庭難以兼顧，教科研等活動的時間被大幅壓縮，專業(yè)發(fā)展受到較大影響。由于工作責任大、節(jié)奏快、任務重，教師普遍反映精神壓力較大。建議學校探索實施彈性上下班和補充休息制度，落實中小學教師減負政策，優(yōu)化教學評比考核和督查檢查安排，做好教師心理疏導和減壓工作。
本次督導讓曹三小學更加明晰了“雙減”和“五項管理”的精神實質(zhì)，學校將站在教育發(fā)展規(guī)律的立場上，站在尊重生命的立場上，讓每一位孩子在學校學得輕松，愉快。讓每一朵祖國花朵都得到最精彩的綻放。
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