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　　為了不斷促進青年教師快速成長，努力讓每位老師都能在每一階段發揮應有的作用，實現教師成長與學校發展同進共贏，群眾小學決定舉行青年教師“成長杯”教學比賽。

　　青年教師“成長杯”教學比賽的舉辦時間是3月15日至3月25日，分為兩周進行。在比賽開始前，語數英和綜合各科青年教師們都十分珍惜這一次的鍛煉機會，認真準備，爭取在賽前進行多次試教，并積極邀請師傅進課堂指導，爭取賽出最佳水平。

　　而在這為期兩周的教學比賽中，十四位青年教師都能夠牢牢掌握教學目標，通過靈活多樣的教學方法、規范靈動的教學組織形式，一步步突破教學重難點，帶領孩子們領略語文的美麗與底蘊、數學的有趣與奧秘、英語的生動與樂趣，體育的激情與活力，使課堂真正成為了孩子們獲取知識、提高能力的天地。

　　奮斗正青春，青年教師正堅定扎實地走好每一步，他們各顯風采，表現優異，賽出了水平和風格，賽出了智慧與特點，充分展現了老師們朝氣蓬勃、奮發向上的精神。

　　4月8日，群眾小學舉辦了青年教師“成長杯”教學比賽總結暨頒獎會。會上，蘇小蓉副校長首先就比賽進行了深入總結，肯定青年教師的虛心向學、不懈努力與巨大進步，并提出了其中存在的不足之處，與各位教師一起反思共勉。接著，張秋霞老師作為青年教師代表發表了“主動學習是加快成長的利器”主題分享，暢談教師成長之路，表明主動學習的重要性及意義。最后，由梁銓華校長為參賽的青年教師們頒獎。頒獎會上熱烈的掌聲盡顯對青年教師的包容、肯定與鼓勵，而本次青年教師“成長杯”教學比賽也在掌聲中圓滿落幕。

　　三尺講臺，方寸之間，一筆一劃都承載著教書育人、孜孜不倦的教育使命。此次比賽為該校的青年教師搭建了一個展示能力、尋找差距、謀求提升的平臺，也將成為教師專業成長的一個新起點。相信青年教師都在比賽中收獲了自信，收獲了成長，更收獲了前進的方向，并在教師發展之路上走得更加踏實而堅定。