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發布時間:2023-04-07 11:16:16 信息來源:
教而不研則淺,研而不教則空。2023年2月28日,為進一步提高我市中考歷史復習備考質量,促進物理教師專業發展,市教研室組織初中歷史中心教研組成員、各校初三歷史備課組長在大南中學舉行初三歷史復習教學研討活動。研討活動由中山市浪網中學梁玉萍老師主持。東莞市教研室歷史教研員胡波、中山市教研室歷史教研員劉剛、市督學、港口鎮教育和體育事務中心主任張育文、教研專干蘇少偉等參加了本次活動。
本次研討活動由課例研討、同行點評、專家講座、活動總結四個環節構成。首先,中山市牛角中學的黃圣友老師展示課例《以詩證史——詩歌中的隋唐》。整堂課設計自然,水到渠成。該課例以唐代的開放與繁榮作為主線,將隋唐的經濟、民族關系、對外交流、科舉制度等重要的史實,通過地圖、詩歌等各種呈現方式,引領學生一步步進入恢弘大氣的歷史畫卷中。黃老師通過精彩的課堂設問、活動設計,凸顯古代詩歌在歷史學科中的史料價值,讓學生在詩歌中感受歷史,充分體現新課標唯物史觀的落實。
然后,大南中學梁樂儀老師和松苑中學黃傳昶老師分別對黃老師的課進行了點評。梁老師認為黃圣友老師的復習課角度新穎,立意高,符合中考新的發展要求,同時也結合學校實際談了在新形勢下,初三備考應該如何在短時間內既夯實學生的基礎,又提升學生能力的做法和實踐。黃傳昶老師則認為黃圣友老師的設問非常符合中考命題的方向,對培養學生的思維能力十分有幫助,同時提出,在中考備考過程中,一線歷史教師應該根據中考命題的方向去篩選試題,設置問題,從而讓備考更加高效。
緊接著,東莞市教育局教研員胡波老師為全體與會老師作了《基于核心素養的初三歷史教學與復習》講座。胡波老師認為備考方向一定要正確,教師要熟悉課程標準內容,重視學習政策文件,準確把握考試方向;同時要以歷史學科核心素養為教學靈魂,重視唯物史觀的教學。胡老師在講座中也結合近年來的中考命題和高中命題介紹了目前中考形勢的新變化,讓老師們對初中歷史學業質量評價有了進一步的認識。
最后,中山市的歷史教研員劉剛老師對此次活動進行了總結。劉老師充分肯定了黃圣友老師的備課思路,也提出了一些新的復習備考思路,例如中考選題的方向和中考問答題的“建模”。
“教”以共進,“研”以致遠,此次教研活動為老師們提供了一次相互學習交流的機會,也為今后的復習教學明確了努力的方向。相信在全市初中歷史老師的共同努力下,2023年中考歷史學科定會交出一份令人滿意的答卷。
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