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發布時間：2022-07-04 10:56:18 信息來源：
為了促進廣大初中教師的專業發展，并以此帶動初中教學研究與教學質量的整體提升，2022年3月9日下午，港口鎮在大南中學舉行了港口鎮赴華南師范大學中山附屬中學跟崗學員教學匯報交流活動。鎮教育和體育事務中心專干蘇少偉、陳輝及兩所公辦初中的數學、語文教師參加了此次活動。
活動分為兩個環節，匯報課和學習分享。
活動中，大南中學語文科組長何凱賢老師以《安塞腰鼓》為載體，為大家呈現了在華師附中跟崗學習的匯報課。這節課分為“初讀，感鼓勢”、“賞讀，感鼓韻”、“品讀，感鼓魂”、“仿寫，明鼓風”四部分，目標精準，形式靈動，板書新穎，以讀悟情，讀寫結合。在激情澎湃的誦讀聲中，學生們不僅感受到了課文語言文字的無窮魅力，感受到了劉成章先生對民間藝術的熱愛，更理解了蘊藏于文字深處的那份希望故鄉早日擺脫貧窮枷鎖的強烈愿望。這節課也為聽課的老師們展示了華附語文課堂的實用性和高效性，讓大家受益匪淺。
大南中學的吳權明老師以《一線三垂直的構圖》為課例，向大家展示了八年級數學專題教學。吳老師借助幾何畫板輔助教學，使圖形、圖像在變動的狀態下，保持不變的幾何關系，在旋轉的過程中全等的三角形永遠是保持全等。幫助學生從動態中去觀察、探索和發現對象之間的數學關系與空間關系。對學生在九年級下冊學習相似三角形章節時打牢基礎。吳權明老師把跟崗學習中取得的真經學以致用。
學習分享環節，何凱賢老師為大家分享了兩個多月來在中山華師附中跟崗學習的經歷和感悟。她從教研、備課、評課、板書、工作計劃，具體到每周安排、成績分析、培優輔差的措施，全方位地介紹了她的所學所思，并提出了自己的思考，怎樣才能使學生既能享受“語文的美”，又能收獲“語文的分”？她的發言贏得了大家的陣陣掌聲，也帶給了大家深深的思考。
吳權明老師以《抓好常規，提升質量》為題，從華附課堂教學特色、規范化教學、數學教研三個方面，為大家介紹了華師附中的優秀做法。同時，專門對“問題串式復習課教學模式”進行了學習與探討，與會老師紛紛表示受益匪淺。
本次學習匯報交流活動，為港口鎮的語文和數學學科的高效課堂及教學研究提供了范例，為教師們的專業成長提供了資源和平臺；有力地促進了兩所中學學科教學的進步發展。
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