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發布時間：2022-07-04 12:32:24 信息來源：
2022年3月24日上午，阜沙鎮信息科學綜合實踐勞動中心教研組教研活動，在阜沙中心小學進行，阜沙鎮各中小學專職科學、信息老師，小學兼職綜合實踐、勞動教育部分老師參加了活動。
本次活動，旨在總結上學期開展教研活動情況、取得的教學、競賽成績，規劃今學期中心教研組的工作，明確目標任務。先是各中小學代表發言，匯報上學期本科組開展工作情況，羅松小學、牛角小學、豐聯小學、阜沙中學、牛角中學、阜沙中心小學代表分別針對上學期科學、信息、勞動教育的教研情況、取得成績、今學期計劃等方面進行了發言，各學校上學期教研組教師們對工作傾注滿腔的熱情，師生參加中山市小學科學教師實驗操作與創新技能競賽、中山市19屆青少年科技創新大賽、中山市黑人牙膏杯小小科學家比賽、2021年中山市科技勞動教育實踐活動等取得了優異的成績。其中阜沙中心小學科學老師董夏，根據課本《適合的坡度》實驗設計的缺欠和不足，應用2.0多技術設計制作一套更實用、更綜合的“斜坡裝置”，從中山市中學物理和小學科學教師實驗操作與創新技能競賽脫穎而出，參加廣東省中學物理和小學科學教師實驗操作與創新技能競賽獲一等獎和創新獎。2.0技術的應用，與實驗教學深度融合，促進了年輕教師專業成長。
接著，由中心教研組組長馬成海解讀本學期中心教研組工作計劃，針對本學期的工作任務進行部署，包括參加中小學科技勞動教育實踐活動，協助鎮、學校做好信息技術2.0成果萃取工作，運用2.0技術開展教研課、同課異構、沙龍活動，做好小學科學實驗考核準備等。本學期工作任務多，馬成海組長鼓勵教師們要積極參與、克服困難，繼續爭取好成績。
最后，各位老師參觀了阜沙中心小學新打造的勞動基地，包括了動物園、小果園、小菜園、小花園等，老師們在參觀的過程中，一邊聽著基地開發的目的、管理方式的介紹，一邊交流如何把勞動基地融合到勞動教育當中，并結合信息技術2.0，進一步優化基地的科技含量，在愉快的氛圍中結束本次活動。
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