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發布時間：2022-09-21 21:03:26 信息來源：
有的人說，一年了，我沒離開過中山。有的人說，三年了，我沒回到過家鄉。疫情阻斷了很多交流，可教育就像呼吸，永遠都不能停擺。為了裝滿那只灌溉學生的水桶，為了更好地詩意前行，中山市東區中學德育團隊，赴東莞開展數字化德育專題研修。
研修之行的第一站是海戰紀念館，海戰博物館是為了紀念鴉片戰爭而建造的博物館。一下車，一股熱浪夾雜著咸咸的海風，撲面而來，遠處的貨輪悠然鳴笛，好像為浩瀚的海洋畫上了幾個游動的音符。跟隨著人群，我們進入了海戰博物館的展廳，映入眼簾的是，主題為“歷史悲痕、錚錚鐵骨”的隕石雕塑，錚錚鐵鏈不僅象征西方殖民統治的枷鎖，也展現了中國人不屈的抗爭精神。
展覽由七個部分組成，以全新視角展示鴉片戰爭這一反映中國歷史轉折的重大事件，具體介紹了鴉片戰爭前的中西世界，第一次和第二次鴉片戰爭的全過程，以及鴉片戰爭給中國社會帶來的影響。展覽結束，我們深刻體會到，和平需要實力來捍衛，我們紀念戰爭，是為了更加珍愛和平。
第二站，我們來到華為松山湖基地參觀數字機器人實驗室，學習華為的“雙減”數字化解決方案，華為的校內課后服務管理系統、校外機構管理系統、教育資源生態系統、作業減負系統和學生綜合素質評價系統，致力于解決教育行政部門的監管痛點、學校執行落實痛點、學生個性化全面發展痛點，實現質量、安全、專業、標桿四大價值。也讓我們感受到以奮斗者為本，長期艱苦奮斗的華為價值觀。讓我們一起點贊民族驕傲吧！
第三站，我們舉行了中山市東區中學第二屆班主任工作論壇，論壇上彭淑鳳老師分享了一個新教師三年的成長歷程，她清晰的工作思路，扎實的理論素養和溫情的教育實踐讓我們對她產生了由衷的佩服。隨后，孟希桐老師結合她的小組合作實踐分享了她關于班級管理的心得。在互動交流環節，六個小組圍繞激發學生參與小組合作的積極性展開了頭腦風暴，各個小組充分發表自己的觀點，討論效果十分顯著。
班級管理工作繁瑣復雜，如果能學會借力，將極大地把我們從繁重的工作中解脫出來，小組合作及數字化綜合素質評價就是一股東風，助力我們提高班級管理的品質。
教育不是工業，不會生產一模一樣的產品。唯有堅持學生立場，全方位構筑學生成長平臺，多角度評價學生，最大限度發掘學生“閃光點”，才能培養出更多新時代合格建設者和接班人。
撰稿：程超
攝影：何潔維、謝柏芳
一審：程超
二審：林麗娜
三審：謝柏芳
中山南方體育設施工程有限公司是一家體育場地設施工程專業承包商，從工程設計咨詢，到原材料生產，至工程施工，公司為用戶提供“一條龍”式服務；我們以國際先進的帶施工圖總承包方式，為客戶提供“交鑰匙”工程；同時，我們按現行招投標法，與國內同行一起進行工程競標，在競爭中提升公司實力，為工程項目實施提供強有力的保障。 我公司是由國內資深的塑膠跑道施工專家和具有多年體育場館設計經驗的體育建筑設計師籌建的，是代表中國南方（泛珠三角地區）體育場地設施工程施工的最高水平的專業承包商之一，公司具有中級以上職稱的20人，項目“五大員”齊全，項目經理5名，基礎工程施工隊一支，塑膠施工隊五支，自有大型數控瀝青攪拌機，塑膠攤鋪機，測量儀器一批，公司實施ISO質量管理體系。 公司已建立現代化企業制度，其相適應的財務制度、人事制度、分配制度和施工管理制度也已建立實行，在施工項目目標控制下，我們可以為業主提供非常有競爭力的工程報價，同時，我們的售后服務體系也已建立，全國性的維修網點即將全面鋪開。 我們的質量體系為ISO9000：2000，我們以顧客為關注焦點，領導作用，全員參與，持續改進，基于事實的決策方法，為用戶提供強大的工程質量保證體系，使用戶無后顧之憂。
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