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　　為深入貫徹黨的十九大和十九屆五中全會精神，切實提升學校育人水平，持續規范校外培訓（包括線上培訓和線下培訓），有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔，今年七月份，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（以下簡稱“雙減”政策）。為了讓老師們對雙減政策有更深入的理解，東區水云軒小學于8月29日下午特開展“雙減”政策解讀培訓活動。

　　本次培訓活動邀請中山市教體局教師發展中心鄭彩麗老師作為主講人。活動中，鄭彩麗老師用生動的語言帶領在場的老師們對“雙減”政策進行了詳細解讀。她指出，“雙減”政策其實是在回應社會對教育教學的關切與期盼。同時，鄭老師深入淺出地從老師布置的作業和其他學習任務、私人家教、校外輔導這三個方面剖析了“學生的過重課業負擔到底來自哪里”這個焦點問題，使在場的老師們在聆聽中陷入了深深的思考。

　　接著，鄭老師詳細介紹了“雙減”的總體要求：提升教育教學質量和服務水平、科學合理地布置作業、基本滿足學校課后服務，爭取1年內有效減輕，3年內成效顯著。鄭老師邊講解邊結合有趣的繪本閱讀，重點分析政策中“全面壓減作業總量和時長，減輕學生過重作業負擔”和“大力提升教育教學質量，確保學生在校內學足學好”這兩大層面。她表示，怎樣更好地培養學生，促進學校教育教學質量不斷提質升級，從源頭上減輕學生負擔，讓“第三課堂”成為學生成長中不可或缺的歷練，這才是實施“雙減”的重要意義和價值。這些嶄新的教育教學觀念極大地激發了在場老師們的積極性，他們紛紛提出自己的想法，一起和鄭老師進行了一場深入的交流探討，現場氛圍十分熱烈。

　　通過此次培訓活動，相信軒小的教師們會在新學期來臨之際，從“雙減”政策中汲取奮進的力量，積極扎實開展“雙減”的相關工作，勇于更新教學方式，轉變教育觀念，創設輕松、高效的學習氛圍，回歸教育初心，勇于擔當。