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　　為進一步提升教師的科研能力，引領教師專業發展，2023年2月24日下午，東鳳鎮中心小學召開了市青年課題《“雙減”背景下“讀思達”教學法在整本書閱讀中的實踐與探究》和東鳳鎮立項課題《統編版小學高年級語文單元整體教學作業設計研究》開題報告會。此次活動邀請了東鳳鎮教育和體育事務中心教研員陳林方老師，東鳳鎮小瀝小學藍桂珊副校長，東鳳鎮西罟小學林紅副主任等作為指導專家，東鳳鎮中心小學胡小明校長、胡娟萍主任、課題組全體成員參加了本次開題活動。本次開題報告會由楊曼玉老師主持。

　　首先，分別由課題主持人李逢超老師和陳美良老師從課題的研究背景、目的意義、研究目標、主要內容、創新之處、研究方法及研究步驟、組織分工及預期成果等做了詳細的匯報。

　　接著，陳林方等指導專家在發言中充分肯定了兩項課題選題的研究價值，細致地為兩項開題報告梳理了一幅邏輯圖，并圍繞課題的研究目標、研究綜述、研究方法提出了寶貴的建議和意見，希望老師們厘清研究思路，精準概念的界定，把研究做深、做細。

　　最后，由教導處胡娟萍主任作總結發言，她非常感謝各位專家能夠參加這次會議，對東鳳鎮中心小學的科研工作予以指導和幫助，同時表示學校將在各方面大力支持，保障課題研究順利開展，也希望參與開題的各位老師能腳踏實地，勤奮鉆研，以科研之汗水，澆灌教學之繁花。

　　此次開題報告會使課題研究工作的思路更加清晰，方向更加準確。課題組成員將在專家的引領下，把課題研究做深做實，為學校教育高質量發展提供有力支持。