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發布時間:2022-07-04 13:23:47 信息來源:
5月3日晚,返校復學在即,中山市博愛初級中學高度重視全體教職工的心理健康,通過釘釘平臺組織全體教職工參加“疫情防控下返校心理建設指引專題培訓會”。會議由德育處鄭愛華主任主持,參會教師接近100人。
培訓會以中山市中小學心理健康教育研究與指導中心、中山市教育教學研究室梁劍玲老師的線上“《中山市中小學疫情防控下返校心理建設指引》解讀”為藍本。 梁劍玲老師培訓的主題是“用心育人,用責守護”。梁老師指出教學的根本任務是:立德樹人——“價值、牽掛、支持,讓學生有成就、有滿足、有希望;不孤獨、與人連接,有歸屬;學習方面;有幫助、被關心、被理解、被溫暖”,要“協同育人,發揮學校主導作用,家庭、社會共同參與支持”。梁劍玲老師從教師自我關懷與心理調適;學校教師對學生的支持;班級、教師、學校三級預警系統三個方面來展開培訓。梁老師指出教師一定要密切關注學生安全及心理健康,切實為學生提供心理危機干預與服務,隨時動態關注學生心理健康狀態。整個培訓會既有生動的案例分享,又有專業知識的解讀,對老師們做好復學后學生的心理健康教育工作起到了很好的指引。同時,培訓會還增強了教師工作的自信心,提升了老師們的工作責任感,強化了教師“呵護學生心靈”的使命擔當。
博愛中學張政校長對此次線上培訓活動進行了總結。他指出:梁老師說人之所以成人,是因為有價值、牽掛、支持三個方面,聯系心理學家的一句話:人們窮其一生都在追求價值感、歸屬感、勝任感。仔細品味斟酌,極有道理!
返校復學在即,師生走進校園,不只是工作和學習,還有關愛和溫暖。通過此次培訓,老師們會在特殊時期給予學生更多的關愛和溫暖,讓愛在校園里流淌,為學生的身心健康保駕護航!
撰稿單位:博愛初級中學撰稿人:陳先球校對人:鄭成壯二審:歐陽佩紅三審:鄭愛華
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