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　　為了促進青年教師的成長與發展，6月18日下午，板芙一中舉行教齡十年以內教師專業發展座談會，王小仁校長、易慧敏副校長和肖基平副校長分別在座談會上結合自身為人師表的成長歷程分享了青年教師的職業規劃，激勵青年教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有好教師”。

　　座談會上，王小仁分享了青年教師的責任與擔當。他認為：青年教師是學校的中流砥柱，青年教師要守得住清貧，耐得住寂寞，擔得起責任。既然選擇了教師這份職業就應該把它做好。他說，青年教師應該有一個成長目標，給自己定一個短期目標。目標是一個青年教師前進的動力，是成就自己的方向。他提出：作為青年教師，你們應該學習一些新的教育教學理念，不斷嘗試新的教學方式方法。在平時教學中，你們應該多向老教師學習，加強與老教師們溝通交流。同事之間應多一些尊重，多一些合作。閑暇之時，你們應該加強學習，多看書，多寫一些文章，不斷地提升自我。一個教師不僅要教學成績優秀，還應注重科研。你們可以組建科研小團隊，互相學習，互相鉆研。一個教師成績取得和各方面都有關系，依托于單位，同時也要維護單位。因為青年教師的專業素質與教學水平，直接決定著學校的整體教學質量；青年教師成長與進步，直接關系著學校的發展。

　　會上，易慧敏副校長分享了青年教師的成長的基本要素，肖基平副校長分享了如何做好師德方面的經驗。教育發展,教師為本；教師素養,師德為先。師德是教師職業的靈魂,是一個地區教育發展環境的風向標,是當前教師隊伍建設的首要任務。

　　座談會在一片輕松的氣氛中進行，青年教師圍繞工作和生活中遇到的困難、希望得到的幫助及對學校管理的意見和建議等話題暢所欲言，他們的發言有思考，有激情。此次座談會，青年教師們受益匪淺。