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　　為了推動語文科組教學改革，增強初三教師中考復習備考教學的實效性，12月16日，板芙初級中學特邀火炬開發區第一中學的柏春菊主任走進初三語文課堂“把脈問診”，并通過交流和研討等方式，析問題，應對策，探討中考備考的有效策略。板芙初級中學非常重視本次教研活動，吳勇明校長、黃仁才副校長、李莉主任一起為語文科組的發展出謀劃策。
　　初三級組的五位語文準備了五堂不同的課型，讓專家和領導能更全面深入地掌握整個備課組的教學情況。朱進紅老師執教的是文言文《鄒忌諷齊王納諫》，鄭超明老師展示的是作文評講課《擦亮半命題作文的靈魂之窗》，覃雙玲老師講授的是《議論文閱讀復習指導》，廖麗老師指導學生開展《文學類文本中考專題復習之對比手法分析》，卓翠繞老師重點講解《小說人物形象分析專題》。五位老師授課形式各異，教學風格不同，力求在多方面前呈現出該校語文教學的真實常態。

　　課堂觀摩結束后，學校組織了中考備課研討活動。柏主任分別對五位老師的課堂進行了詳細的剖析，既指出存在問題，也給予中肯的建議，并解答了老師們在復習備考中存在的疑難與困惑。最后，柏主任為語文科組提出了整體改進的意見：語文老師要轉換教學理念，課堂應該放手學生們去探究、思考，讓他們在思維碰撞的火花中產生有益的認知，切實提高學生的語文核心素養，從而收到更好的教學效果。吳勇明校長、黃仁才副校長、李莉主任都對語文科組寄語了新的希望，為老師們指明了努力方向。

　　專家引領助提升，砥礪前行共成長。通過本次活動，語文科組老師們更加客觀、清醒地認識到了在教學中存在的問題，更獲得了自我改進、自我提升的機會。