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在課程標準理念的引領下，為深化課堂教學改革，提升教師的能力與素質，陳村鎮中心小學于3月30-31日舉辦第七屆“校園花開·最美課堂”展示活動。

貴人出門招風雨。3月30日下午，陳村鎮中心小學迎來了三位貴人：廣東省國典教育改革發展研究院胡改詠院長，佛山市教育學會理事、佛山市中學語文教學專業委員會副理事長李劍平老師與番禺沙灣教育指導中心潘玉書副主任蒞臨指導。

30日下午，鐘靈毓秀的語文科組打響第一炮，率先帶來兩節優質課。第一節是王曉意老師趣味盎然的《彩虹》。王老師采用有趣的識字方法，不僅調動學生學習興趣，還加深了學生對生字的認知；讓孩子在反復朗讀中發揮想象，暢所欲言，呈現了一個純真爛漫的想象世界，傳遞了兒童關愛家人的美好情感。

“授之與魚，不如授之與漁。”陳燁輝老師執教的語文課堂《刷子李》精彩詮釋了這句話的真諦，通過設計三項語文實踐活動，先扶后放，學生借助學習單逐步理解文本，再通過徒弟曹小三的心理變化圖來體會刷子李的高超技藝，最后讓學生學以致用，寫身邊的同學，遷移運用習得的方法，呈現了一節高效的課堂。

兩節課后，就是老師們翹首以盼的專家點評。李劍平老師對兩節課給予了中肯的點評，充分肯定兩位老師能基于新課程標準，創設真實有效的情境，精心設計教學實踐活動，使課堂教學精彩紛呈，亮點迭出。潘玉書主任則從以生為本的角度來點評，大力表揚兩位老師能充分調動學生學習的積極性，激發學生想象力；善用小組合作的學習方式進行自主探究，交流展示，鍛煉學生能力。胡改詠院長以“春潮泛暖，煙雨朦朧，校園花開，最美課堂！”一句充滿詩情畫意的話高度。最后何志武主任對本場活動進行了總結，他感謝學校為教師成長搭建的平臺，感謝三位專家的精彩點評。

在觀課現場，來自各個學校的教師濟濟一堂，認真聆聽教師提出的每一個問題，觀看教師與學生的每一次互動，記下課堂中的一處處精彩。

活動的意義也不止于活動，而在于交流碰撞。本次活動，為老師們搭建了展現自我的舞臺，提升了教師的教學能力，讓教師在自己的教學領域上守正創新，綻放精彩。