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為進一步落實新課標的理念，研究小學英語高階思維閱讀課堂，促進英語教師專業素養的提升，鍛煉學生思維品質，2023年4月13日，容桂小學教育集團教學質量督導室主辦了容桂小學、幸福陳占梅小學、南環小學英語學科三校聯合大教研活動。本次活動主題為“新課標下的小學六年級英語高階思維閱讀課堂探索”，以讀寫課的教學為研討點，通過課堂教學、評課議課以及講座形式進行聯合教研。同時，南海區在容桂小學跟崗的12位校長全程參與了觀課和研討。

容桂小學謝榮福校長、容桂街道小學英語中心教研組黃小娟組長、李燕東主任、鄧菊主任、容桂小學英語科長陳勛及全體英語教師、以及兄弟學校的英語老師代表出席了本次教研。容桂小學羅秀錦老師和幸福陳占梅小學周遠青老師帶來兩節六年級讀寫課，南環小學黃小娟主任作《讓閱讀真正發生》微講座與課堂點評。

幸福陳占梅小學——周遠青

兩位老師的課堂教學指向英語學科核心素養，基于教材，而又超越了教材，基于“主題引領”，幫助學生感知、理解文本，內化語言知識和文化知識，同時幫助學生運用所學，遷移到新的主題語境中去發現和解決問題。

課后，黃小娟主任對兩位教師的執教課進行了深入、精彩、專業的點評。同時，她也結合兩節讀寫課進行了以“讓真實的閱讀和思考在課堂發生”為題的教學指導微講座，分別從淺談PEP教材的閱讀縱向聯系、讀寫課存在的疑惑、兩節研討課給我們的思考三方面來展開。進一步提出英語讀寫課教學的建議：信息梳理活動多樣化，不能僅僅停留在師生的問答這種形式上，避免碎片化；高階思維在課堂的落地，在于問題的開放性和學的生成性。黃主任還提出老師們要結合英語學科新課標，從理論中來，到實踐中去，注重孩子們英語思維能力的培養。

最后，謝校為上課教師和講座主講人頒發了證書。

教而不研則淺，研而不教則空。最后，容桂小學謝榮福校長針對本次活動做總結，首先高度贊揚了三位上課教師精心的準備以及精彩的授課。另外，對黃小娟老師的微講座給予高度肯定，表示受益匪淺，以及對各位來賓表示衷心的感謝。他表示容桂小學今后將會積極推進以學科為主的聯研共同體建設，重點突出容桂小學教育集團教學督導室的主導作用，深入研究高階思維的課堂教學，切實提高容桂小學教育集團整體的英語教學質量，打造容桂小學教育集團英語學科特色和優勢！

研究新理念，探索新課堂。容桂小學全體英語教師將帶著對讀寫課新的認識與理解，積極深耕英語課堂，篤行不輟！