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發布時間：2023-01-09 18:48:37 信息來源：包開北
11月15日，第二屆陳村好課堂暨新課標背景下課堂教學實施策略研討活動（數學專場）在陳惠南紀念中學舉行。順德區教育發展中心鄭錦松副主任、順德區教研室數學教研員遠勛平老師、陳村鎮教研室陳宇平主任、陳惠南紀念中學楊立雄校長等領導和學校行政、陳惠南紀念中學全體數學教師以及其他學科科組長和青年教師參加活動。陳惠南紀念中學數學科組周勤燕老師主持活動。
第二屆陳村好課堂暨新課標背景下課堂教學實施策略研討活動（數學專場）由陳村鎮教育辦公室主辦，陳惠南紀念中學承辦。鎮教研室主任陳宇平致辭，提到好課堂活動的舉辦旨在推動新課標背景下陳村的教育教學改革，高質量提升課堂教學成效。
來自順德陳惠南紀念中學的佛山市教學能手鄒瑩老師與來自中山市的廣東省正高級教師、特級教師高艷玲老師進行好課堂展示，她們先后就九年級下冊第一章“銳角三角函數”第一課時“正切的概念”開展了同課異構活動。鄒瑩老師從播放關于古代測量24節氣方法的視頻開始，帶領同學們領略古人智慧，感受數學之美，接著引入新課。課堂上，鄒老師通過“創設情境，提出問題”、“驗證猜想，得出新知”、“探究性質，解決問題”、“學以致用，鞏固提升”、“總結歸納，反思提高”等環節，落實學生數學學科素養，很好地展示了一節高質量的數學公開課。高艷玲老師則通過“標題的聯想”、“觀察世界，抽象建模”、“探索新知”、“得出概念”、“學習感悟”、“遷移類化”等層層遞進的環節演繹課堂，充分體現思維課堂的魅力和概念教學的高度。立德樹人、學科育人、新課標理念在兩位老師的課堂上得到充分體現，觀課老師表示受益匪淺。
遠勛平老師以“創建思維型課堂教學結構，打通素養落地最后一公里”為主題做了專題講座，與大家探討新課標下初中數學一節好課的課堂實施策略。遠老師認為，教師對新課程標準要做到“內化于心、外化于行”，備課的重心應該落在教學設計上——指向教學評一致性的精準教學設計，而上課的重心則要落到生長教學上，讓學生在學中悟。他提到，教師備課時，要研討核心素養的四個方面和三種水平，要站在學生角度研讀教材，明確知識脈絡、明晰思維邏輯。還提到基于數學整體性的“單元——整體”教學設計、數學思維型課堂的教學設計的規范與示范等等。遠老師既有深度又接地氣的發言給與會者留下了深刻印象。
楊立雄校長對本次活動給予高度肯定，感謝兩位老師為大家展示了高質量的課堂，十分贊同遠老師提到的高質量課堂的“八個抓手”，勉勵大家進行深入研究，在今后的教學實踐中呈現更多的好課，促進師生教學相長與學科、學校的可持續發展。
當“慧學課堂”遇上“陳村好課堂”，紀中好課堂的輻射作用得以彰顯。當天活動不僅吸引了本校數學教師、其他學科教師、還帶動陳村鎮初中各校數學教師、以及順德區內外兄弟學校的同行通過線下或線上方式觀摩課堂和講座，并參與了教研互動。
數學科組周勤燕老師主持活動
鎮教研室主任陳宇平致辭
鄒瑩老師上展示課
高艷玲老師的錄播課
順德教育發展中心副主任鄭錦松觀摩課堂
遠勛平老師開講座
楊立雄校長發言
與會領導老師與數學老師合影
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