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江義中學的家訪工作，從來就不局限于江義學區，不局限于順德區，這一次，我們行經五千公里，跨越唐古拉山，踏進雪域高原，深入到西藏班學生的家庭，詳細了解西藏班學生的家庭情況及成長環境。

2022年7月，在順德區教育局基礎教育科科長梅杰華的帶領下，江義中學校長胡和秋、副書記劉啟文、西藏部主任鄭林莊，以及西藏部教師，利用護送西藏班孩子返藏的機會赴拉薩、山南、林芝等地區分組深入開展高原家訪活動。

每到學生家中，老師們都會受到家長的熱情歡迎，老師們與學生家長親切交流，了解學生的家庭情況以及在家中的表現，彼此交流對學生學習和成長方面的看法。同時，虛心聽取家長對學校教育教學工作的意見和要求，與家長共同探討有助于學生成長進步的教育方法，努力引導學生積極向上，共同守護學生身心健康。

老師們的到來，傳遞了關心和溫暖，讓高原上的孩子和家長激動萬分。一位老奶奶，雖然不會說漢語，但會不間斷拿起暖壺為老師們添加甜茶，點頭微笑。交流中，家長們非常支持和認可學校的管理，競相表達對黨和國家教育援藏政策的感恩，對老師辛勤付出的感激，希望老師加強管理，助力自己的孩子早日成才。

家訪路上，每一條潔白的哈達、每一口香醇的酥油茶，都讓人倍感溫暖，每一張真摯的笑臉、每一個熱淚盈眶的眼神，都讓人感動萬分，每一位家長的熱切期盼、每一位家長的肺腑之言，都讓人深感責任重大。一幕幕讓人記憶深刻、反復感懷的家訪故事，也都深深地打動著每一位老師。

此次家訪活動進一步拉近了學校與家庭之間的距離，讓家長也更加深入感受到學校的關懷與溫暖，真正意義上搭建了“家校共融”的這座暖心橋。相信在學校領導、老師們關愛關懷下，這群被家長寄予厚望的“高原雛鷹”定能展翅翱翔，將來為建立美麗西藏，促進漢藏民族團結做出重大貢獻！

短短幾天的家訪，讓每位教師都受到了教育和洗禮，讓每位教師對內地西藏班辦學都有了全新且更加深刻的認識。西藏學生千里迢迢來到江義中學學習，克服氣候、飲食和語言的差異與困難，孜孜追求文化知識，老師們有責任和義務從學業、心理、生活等方面助力孩子們全面成長成才。

家訪腳步不停歇，育人初心恒久遠，一路深度家訪，萬般愛涌心頭。藏區同胞的期冀，都化作一杯杯濃濃的酥油茶，濃縮成一片片碧綠的青草地，啟發著我們內地西藏班守護者的思考，點燃著我們為人師者的責任。作為教師，我們必將全力以赴辦好內地西藏班，貫徹新時代教育理念，關心關注每個孩子的學習、進步與成長，暢通家校共育渠道，堅持立德樹人根本任務，為西藏培養更多優秀的建設者和接班人。