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   為落實學校科研計劃，明確課題研究思路，提升教師專業素養，確保課題順利實施，2022年11月3日下午，陳村鎮吳維泰紀念小學、潭村小學、南涌小學、弼教小學共同召開了線上科研課題開題報告會，利艷芬副主任作為主持人，介紹了本次出席報告會的課題專家：順德區教育發展中心教研員葉建老師、陳村鎮教育教學研究室李學英副主任、陳村鎮南涌小學楊倩楨主任、陳村鎮大都小學楊俊主任。出席報告會的嘉賓有：陳村鎮吳維泰紀念小學劉廣平校長和黃健敏副校長、陳村鎮潭村小學蔡玉影副主任、陳村鎮南涌小學戴書福副主任、陳村鎮弼教小學郭一鴻副主任。

  一、課題匯報，闡明思路

課題主持人陳村鎮吳維泰紀念小學鄭銘琪老師作《小學高年級數學“圖形與幾何”可視化教學的實踐研究》開題報告。鄭銘琪老師從選題的緣由和意義、核心概念界定、國內外研究現狀、研究目標與內容、解決問題的主要方法、思路、步驟與分工、問題解決的預期成效分析、研究保障等進行深入細致的匯報，論述重點突出、清晰明了、可操作性強，為接下來的課題研究奠定了良好的基礎。

本課題基于《義務教育數學課程標準》（2022年版）的要求，充分考慮信息技術對數學學習內容和方式的影響，開發并向學生提供豐富的學習資源，把現代信息技術作為學生學習數學和解決問題的有力工具，有效地改進教與學的方式，使學生樂意并有可能投入到現實的、探索性的數學活動中去。本課題的研究旨在發展學生的幾何直觀和空間觀念，提高教師的教學水平，使信息技術與數學課堂更加緊密結合，促進數學教學可視化。

二、專家引領，點評提升

與會專家認真地聆聽了報告內容，對鄭銘琪老師課題的專業性、規范性以及可行性進行了細致的點評，并提出切實可行的改進建議。專家們充分肯定本課題選題切合實際、從教學中發現真問題、可操作性強。同時，專家們強調小課題的聚焦性和應用性，希望課題組成員再次修改開題報告，更加明確成員分工，細化研究內容，保證課題的順利開展。最后，專家們預祝課題組取得理想的成果。        

三、相伴開題，筑夢楊帆

本次開題共有四個數學科小課題開題，陳村鎮潭村小學伍雪影老師、陳村鎮南涌小學云天樂老師以及陳村鎮弼教小學黃靜敏老師也分別進行開題報告。

四、共筑研路，一路前行

本次開題報告會，為全體課題組成員開了一個好頭，促進各課題成員進一步明確課題的研究方向和思路，相信在專家的引領和課題組成員的努力下，吳維泰紀念小學課題研究工作將有序、扎實地開展，接下來的課題研究之路必將行穩致遠，取得碩果！