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我與學生共成長·我與班級共發(fā)展
——南頭華暉學校舉行班主任工作經(jīng)驗交流座談會發(fā)布時間：2020-09-24 16:43     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　班主任是班級的組織者和領(lǐng)導者，班主任工作的質(zhì)量直接影響班級的教學和教育的質(zhì)量。為了進一步加強班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學校教育工作中的重要作用，及時的總結(jié)和推廣班級管理經(jīng)驗，從而達到班主任專業(yè)化成長的目的，切實提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和班級管理水平，9月23日晚，南頭華暉學校政教德育文明特色管理工作部舉行了以“我與學生共成長·我與班級共發(fā)展”為主題的班主任工作經(jīng)驗交流座談會，學校46位班主任及相關(guān)掛級行政參加了座談。

　　本次座談會是學校繼開展新老教師結(jié)對幫扶的“青藍工程”后，不斷下大力氣，加強教師隊伍建設(shè)的又一重大舉措。在學校政教德育文明特色管理工作部的精心策劃和周密部署下，座談會得到了全體班主任的積極響應(yīng)和踴躍參與。考慮到學生的身心發(fā)展特點及座談的效率，座談會分組在不同的場室進行，共分為一二年級組、三四年級組、五六年級組三組。

　　座談會在輕松的氛圍中進行。會上，各組在班級管理及教育教學方面有著豐富經(jīng)驗的“老”班主任代表結(jié)合自己的管理經(jīng)驗分別作了精彩深入、熱情洋溢的經(jīng)驗分享。他們一方面總結(jié)了自己從事班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成敗得失；深刻剖析了班主任老師的責任、作用和影響，同時，就“如何選拔和培養(yǎng)班干部，進行民主和自主管理”、“如何開展好主題班會、思想品德教育和行為習慣養(yǎng)成規(guī)范教育、社會實踐活動”、“如何抓嚴抓實心理健康教育、安全教育、法制教育、感恩教育、后進生的轉(zhuǎn)化、特長生的培養(yǎng)、預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件”、“如何做好家校溝通協(xié)作，與科任老師和諧配合”等問題作了精彩發(fā)言。這些“老班主任”的寶貴經(jīng)驗，讓每一位與會者都深有感觸，收獲甚大。

　　在接下來的環(huán)節(jié)中，其他班主任也依次就自己在班級管理和教育教學中的成功經(jīng)驗和心得感受從不同的角度作了經(jīng)驗介紹，并把自己遇到的困惑和難題提出來，供大家探討交流，集思廣益，找到解決的方法。班主任們積極暢談，把一些寶貴的經(jīng)驗以交流的形式互相溝涌，傳遞學習，彼此受益匪淺。

　　最后，各掛級行政對各位班主任的發(fā)言作了精彩的點評，高度贊揚了各位班主任愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、用心用情、吃苦耐勞、樂于奉獻的工作精神，希望班主任們在今后的工作中相互積極學習各自的優(yōu)秀經(jīng)驗，取長補短，努力做好班主任工作。同時，要注意調(diào)適自己的情緒和心理，在教育好學生的同時，保重身體，幸福生活。

　　此次座談會，達到了相互交流、學習共享班級管理的好方法、好經(jīng)驗的目的，詮釋了新時期華暉教師的教育智慧，對班主任班級管理水平的提升起到了極大的促進作用。相信良好的校風和學風也定能得到進一步的加強鞏固，教學質(zhì)量也會上升一個新的臺階！