根據幼兒年齡特點設置區角，如小班可設置娃娃家，音樂表演區，小醫院；中班可設置繪畫區，表演區，益智區，手工區；大班可設置閱讀區，表演區，植物角，手工區等。然后注意各區角的互相聯系及影響，如音樂表演區和閱讀區要分開，表演區和手工區可以相鄰，等等

根據本班幼兒的興趣去布置，而且要盡量多樣化，這樣才能提現出區角的意義，不然也只是一個擺設。只有幼兒感興趣了，他們才會到區角去體驗，這樣才能讓他們在這里學到東西，也可以培養他們的動手能力和認知度。而且區角做得好了，對于老師課余時間對孩子的照看也有很大的幫助。

有的孩子從小父母可能重視閱讀,可以建立圖書角,大部分可以放小人書,漫畫書,畢竟還是幼兒園的孩子,適當的單詞卡,漢字卡也可以,還有經典文學也可以,插圖繪本應該比較吸引這個年齡段的孩子。

孩子們的安全問題，在布局的時候不能放一些傷人的物品，而且不能擋住視線，需要時刻看到孩子們。需要時時刻刻注意他們的安全。第二，考慮的是文化布局的問題，在布局的時候應該注意到孩子們的了解認識，盡量放一些有助于孩子們健康成長的東西。

廣東南方是從事兒童游樂設備設計和制造的專業公司，公司產品深受國內外新老客戶的青睞。公司生產兒童滑梯、塑料玩具、拓展設備、兒童家具、健身器材等教玩具產品。

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