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做好“心理防疫”，幫助學生成長
——浪網小學開展復學心理健康教育工作發布時間：2020-05-06 11:19     信息來源：本網站      瀏覽次數：0

　　疫情背景下重返校園，正面的認知、良好的情緒、積極的心態是抗疫鎧甲。5月6日，浪網小學組織全校教師在階梯室開展復學前心理健康教育，為促進學生順利度過在線學習與返校復課的銜接做好準備。

　　該校心理老師梁健雯老師為全體教師作題為《疫情下返校學生心理建設》的專題培訓。

　　梁健雯老師表示，疫情背景下的重返校園，重中之重是防疫工作，師生要在防疫要求下工作、學習和生活。對于返校，大家的情緒是復雜的、隨著時間的推移不斷變化的，可能有開心、恐懼、焦慮、煩躁等情緒。作為老師要密切關注學生的心理狀態，做好跟蹤、疏導，有必要的時候，聯系心理老師進行專業輔導。梁老師還對學生提出了幾點建議：學生樹立時間觀念，調整好作息時間；調整心理狀態，以積極心理應對負面情緒；歸類整理學習用品，做好返校的準備；制定學習計劃，確定新學期學習目標，樹立自信心；學習疫情防控知識，學會“七步洗手法”和正確佩戴口罩的方法；及時向老師報告健康情況，保證自己和他人的身體健康；學會面對，學會傾訴，懂得求助。最后，梁老師給學生提出了祝愿，期待在熟悉的地方看到熟悉的人，大家都要平安返校。

　　心理防疫，該校一直在行動，除了在疫情期間，讓學生居家學習有關心理健康知識，還要求班主任關注每個孩子的具體狀況，特別是對特殊學生要有更多的關注。這次培訓不僅普及了復學后如何給予學生做心理支持等方面的知識，而且進一步鞏固了教師與學生心理健康這一防線，為浪網小學做好心理防疫、齊心協力保護學生心理健康奠定了基礎。