陽光心態 共待開學
————四沙小學召開2020年春季學期學生返校疫情防控準備工作暨返校心理建設指引教師培訓會

　　為進一步落實好疫情時期學生返校工作，保障師生安全返校，給予全體師生積極、正面的心理指引，2020年5月6日下午，四沙小學在階梯室舉行了2020年春季學期學生返校疫情防控準備工作暨返校心理建設指引教師培訓會。培訓由德育處副主任黃麗君主持，全體教師參與。

　　會議伊始，該校專職心理教師王清蘭給全體老師做了返校心理建設指引的培訓。王老師從“教師的自我關懷與心理調適、教師對學生的心理支持與輔導、班主任開學前準備工作”等三個方面來疏導老師的心理。通過相關的心理視頻和心理小測試讓老師們逐漸走進自己的內心。王老師鼓勵全體老師要學會善待自己，樂觀生活，只有學會與自己友好相處才能更好的與學生、家長相處。在疫情時期，老師要學會自我調適，同時更加重視學生的心理健康，借助學校、社會、家校的力量幫助學生平穩度過敏感期。在王老師耐心的講解下，老師們逐漸放下疲憊的心態，正視自身正面臨著的一些心理困惑，在反思和自我調整中逐漸找到正確的方向。

　　接著，校醫簡蕊莉老師給全體老師進行了校園常規消毒培訓，通過詳細的講解和播放消毒水配置視頻，全體老師對于如何正確進行常規消毒有了更加全面的認識。

　　最后，該校校長歐慧芳給全體老師做了2020年春季學期學生返校疫情防控準備工作教師專題培訓。歐慧芳結合市鎮返校驗收工作標準從組織管理、校園環境設施管理、臨時健康觀察區和留觀室的區別、校醫室管理、教室管理、飯堂管理等10個部分詳細講解了各個部分所需達到的標準。歐慧芳強調防控工作必須要做到萬無一失，全體老師在充分理解了文件精神后指引自己的行動，層層落實好各項工作，為學生安全返校做好各方面的充分準備。同時，在疫情這個特殊時期，老師們學會自我心理調適的同時，更要關注學生、家長的心理健康，借助多方力量來幫助學生解決心理問題。

　　這次培訓，全體老師對做好開學工作有了更強的信心。相信在全體老師的共同努力和學校的正確指引下定能做好學生返校的各項準備工作。