以賽促研學法規，胸有成竹來答題
————橫欄小學舉行班主任專業能力之教育政策法規比賽

　　中小學班主任工作是學校教育中極其重要的育人工作，既是一門科學、也是一門藝術。在普遍要求全體教師都要努力承擔育人工作的情況下，班主任的責任更重，要求更高。為了提高學校全體班主任的育人能力，加強班主任的專業發展，2020年4月15日下午，橫欄小學舉行班主任專業能力比賽的筆試專場。

　　這次筆試的題目全部選自《中山市第六屆中小學班主任專業能力大賽工作方案》中要求班主任應知應會的教育政策法規。包括《關于印發中小學班主任工作規定的通知》《中小學德育工作指南》《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》等十多份政策法規。在比賽前一周，學校德育處已經把相關的比賽內容提前發給全體班主任，各班主任抓緊時間進行認真的復習，充滿信心走進考場。

　　考試之前，主管學校德育工作的副校長吳金榮對全體班主任作了動員講話。德育處韋蘭英主任親自擔任考官，全體班主任以嚴肅認真的態度對待比賽，考場上只看見大家心無旁騖、埋頭答題；聽見筆在試卷上“噠噠”書寫，個個班主任胸有成竹完成考卷。

　　通過這次教育政策法規比賽，相信橫欄小學全體班主任對應知應會的教育政策法規有更加深刻的理解，對班主任的工作職責有更加明確的認識，對自己的班主任專業能力提高有明顯的幫助，期待橫欄小學班級管理水平踏上新的臺階。