多場(chǎng)景防疫實(shí)操演練，為返校復(fù)學(xué)做足準(zhǔn)備
————橫欄小學(xué)開(kāi)展返校復(fù)學(xué)疫情應(yīng)急處置現(xiàn)場(chǎng)演練活動(dòng)

　　為有效應(yīng)對(duì)開(kāi)學(xué)后可能會(huì)發(fā)生的突發(fā)狀況，提高應(yīng)急預(yù)案的合理性、有效性、可行性，促進(jìn)校園疫情防控應(yīng)急處置的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化，扎實(shí)做好學(xué)生復(fù)課前的疫情防控準(zhǔn)備，確保老師們都能熟練掌握應(yīng)急流程和科學(xué)的處理方法，5月14日下午，橫欄小學(xué)組織開(kāi)展返校復(fù)學(xué)疫情應(yīng)急處置現(xiàn)場(chǎng)演練活動(dòng)。橫欄鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心專干吳炳炎同志、橫欄鎮(zhèn)駐校衛(wèi)生健康副校長(zhǎng)林芳醫(yī)生、橫欄鎮(zhèn)駐校醫(yī)護(hù)人員陳鳳嬌護(hù)士，以及橫小全體教師參加觀摩了本次現(xiàn)場(chǎng)演練活動(dòng)。

　　現(xiàn)場(chǎng)演練分為三個(gè)地點(diǎn)、五種場(chǎng)景進(jìn)行：學(xué)校門(mén)口演練學(xué)生入學(xué)場(chǎng)景，臨時(shí)留觀區(qū)演練異常狀況處置的場(chǎng)景，教室演練學(xué)生午餐用餐場(chǎng)景與學(xué)生第二次體溫檢測(cè)場(chǎng)景。演練過(guò)程中，主持人徐莉老師進(jìn)行了詳細(xì)的解釋說(shuō)明，讓大家“知其然”并“知其所以然”。

　　演練后，橫欄鎮(zhèn)駐校衛(wèi)生健康副校長(zhǎng)林芳醫(yī)生和橫欄鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心專干吳炳炎同志就演練中的流程及細(xì)節(jié)進(jìn)行細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，對(duì)存在的不足進(jìn)行了反饋，并提出了許多寶貴的意見(jiàn)，為學(xué)校的復(fù)學(xué)工作進(jìn)一步指明了方向。

　　通過(guò)此次演練，全體教師更加深入理解了學(xué)校疫情防控的相關(guān)要求，并掌握了返校復(fù)學(xué)后疫情防控應(yīng)急處置流程與操作要領(lǐng)，大大提高老師們的疫情防控的能力。