藏酒久越醇，煮“題”久彌香
————古鎮鎮古二小學語文科組課題研討會議系列報道三

　　2020年6月18日，聒噪的蟬鳴與炎炎暑氣抵擋不住老師們科研的熱情。古二小學語文科組閱讀課題組的成員們齊聚一堂，進行第三次的課題申報集體研討。

　　會議由課題組負責人林鳳瓊老師主持，參加會議的有劉沛昌主任和陳白蓮老師等9名研究成員。會議主要分三大流程：1、課題成員分別宣讀自己負責撰寫的那部分研究資料；2、成員們提出自己研究的困惑或其他成員提出修改意見；3、劉沛昌主任給予課題申報的意見總結。

　　成員們都認真對待，耐心收集整理了相關的研究資料，并用心表述出來。聆聽了成員們一個個版塊的宣讀后，大家也更理清了研究的目的、內容和方法，也更能提出個人的想法和建議。單是選題的命名，就很值得斟酌，如何簡明扼要表述清晰，又能突出研究的重點，就讓成員們絞盡腦汁。通過兩節課的研討，成員們更明確了研究背景不但落在小學生閱讀名著的要求上，更應落在新教材的編排意圖上；研究現狀分析也應多結合小學和中學相關領域研究的現狀進行對比研究，突出名著閱讀研究在小學階段的必要性和重要性；研究的方法應該是調查法在先，后是其他的分析研究……

　　課題的申報工作已經開展了一段時間，為了更明確課題研究的方向和具體內容，這已經是課題申報工作的第三次集中會議了，正如酒越藏越醇香一樣，課題越“煮”彌香。