共研討 促發展
————鎮南小學數學科組一師一優課

　　為了推進課堂改革建設，提升學生自主合作學習能力水平，提高教育教學質量，2020年11月12日，羅小靜老師在三年級展示一堂精彩的展示課《三位數末尾有0的乘法》。全體數學老師都認真觀摩課例，并詳細做好聽課、評課的意見。

　　首先，通過復習口算，為學習新知作鋪墊。其次，創設情境，探索新知。創設乘法王國認識新朋友的情境，激發學生學習的積極性，在閱讀與理解時，羅小靜老師重視讓學生分析題目，理解題意。緊接著，引導學生通過獨立完成，小組討論豎式計算注意的地方，既培養學生獨立思考的能力，同時培養學生小組合作交流的能力，讓學生與學生之間產生思維的碰撞。然后，歸納概括，總結提升。通過小組合作，歸納概括三位數末尾有0的乘法計算方法，加深學生對算理的理解，同時培養學生表達概括的能力。最后，學以致用， 鞏固深化。通過分層次、多樣化的練習，幫助學生鞏固本節課的新知。

　　在評課的環節，各位老師都贊賞課堂組織管理好，通過小組合作活動，引導學生在觀察、討論、質疑中感悟數學計算。另外，評課的老師也提出一個建議：如果本節課能夠更加突出學計算的優化思想，就能更突顯數學的本質。相信通過數學科組一師一優課系列活動，共同進行新課改探索和交流，不僅促進學生的學習，促進教師不斷的成長。